「朝倉(cāng )先生にもし(🙉)ばらく(🙆)お(🔬)目にかかっていないの(🎛)で、近いうちに、(🗾)ぼくのほうから訪ねたい(🙁)と思っている。塾がまたはじま(🎓)ったそうだか(🚼)ら、先(🚴)生(shēng )も君(👖)(jun1 )も日曜(yào )でなければひ(🙀)ま(🎤)がない(🏇)だ(🕙)ろうと想像(😤)そうぞうし(🥪)て、だいたい今度(dù )の日曜を予定(dìng )し(🕳)ている。ぼ(🏔)くのほうはたぶ(🕕)ん変(biàn )更へんこ(🧡)う(🌳)の必要は(🗳)あるまいと思(sī )うが、君のほうで(🌈)さし(📫)つかえがあったら、すぐ返事(shì )をくれたまえ。さしつ(🏳)かえなけ(👶)れば返事の必要はな(🥧)い(🥉)。」(🏄)
と、次(🌕)郎は笑(xiào )いな(🎆)がら、
掃除がすっかりすみ、洗面(🎮)その他(🚝)を終(zhōng )わると、(🆙)み(👻)んなは広間に集(🕓)まって朝の行事をや(🎷)る(⛽)ことにな(🤵)った(🎉)が、(🏫)それまでには、(🎎)起床(🤝)(chuáng )からたっぷり四十(🥙)(shí )分ぐらいはかかって(🖱)い(❌)た。次郎が(🎩)、(📶)これまで(🌩)毎(🈸)朝、空(🏷)林庵(🎰)の寝(qǐn )ざめに親(✴)しんで来た雀すずめの第一声(🕊)が(🚳)き(👸)こえるのは、ほぼその(🚁)時(🎞)刻(⏩)だったので(🎆)ある。
塾生(shē(👚)ng )たちのある者にとっ(👃)て(🙃)は、朝倉先(xiān )生の(👾)そう(🈹)した(🥑)やり(🙇)方(🚭)が、非常に皮(💣)(pí )肉に(🔏)感じられた(🌱)。
「はじめから(🍭)、自分が室長(zhǎ(🐴)ng )だ(🍌)と(😌)きめてかかっ(🚍)て(🚈)い(🐄)るんだ(⛺)から、(🐁)か(🌑)なわない(📞)よ。」
「こんな寒(🎛)い朝に、死ぬ気に(👴)なって(😦)みん(🐠)なが(🥎)はね起き(👦)てくれ(😹)ると、平(🖐)木(mù )中佐に(📒)感謝してもいいんだがね。」(⏸)
「その心臓に(😘)負け(🔄)て、い(🕥)やいや(🖤)ながら(🚍)全員(🐷)一致いっちの推薦(🌭)す(💍)いせん(🍼)をやっ(♓)たというわけか(🌕)。」
(🎆)講堂では、掃(sǎo )除はも(💢)うあ(⚡)らか(🎏)た終わ(👭)って、机(jī )や椅(yǐ )子いすの整(🚋)頓(dù(💞)n )せい(👿)とん(🐽)に(📤)とり(🚗)かか(🍍)るところだった。そこは、第(🦁)一室(🛌)と第二(èr )室(📮)(shì )の共同の受(shò(📚)u )け持ちだっ(🏝)たら(🥐)しく(💾)、田(👝)川(🐒)(chuān )大(🙃)作(zuò(🎊) )や青山(🛂)敬太郎など(🎎)の顔(🥐)も見(👃)えていた。田(tián )川は、(🦓)例のしゃがれた、(🚭)激は(🔦)げしい(🧖)号(hào )令口(🔌)(kǒu )調く(🥜)ち(🍫)ょうで、ほかの塾生(⛳)たちをせきた(🍙)てながら、自分でも椅(🚼)子や(😃)机を運んで敏捷びんしょうに(🐽)たちはたらい(👵)ていた。これ(📡)に反して、青(qīng )山(shān )の態度はき(🐱)わめて冷(🐎)(lěng )静だった。かれ(🎺)は、田川の声に(🔎)は無頓(dù(📞)n )着むとんち(🥗)ゃくなように、並ならべられていく机の列をじっとにらんでは、その(👗)みだ(😒)れ(🤯)を正していた。――二(🕹)人とも、(😊)そ(🚠)れぞれに室長に(💄)選ばれてい(✳)た(🔣)のであ(🚖)る(🧘)。
と、(📧)朝倉(cāng )先生(shēng )は(🌟)、まじ(🍣)まじと次郎(🚀)の顔を見(🛥)な(🍌)がら、
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