「先(🐮)生もそう(💉)お感(gǎn )じでした(🥃)か。」(🏧)
(🤣)事(shì(📨) )務室の柱(💇)時計はしらどけいが(👕)ゆっくり、十(shí )時(🥀)(shí )をう(🛡)った。次郎(láng )はかぞえ(🛳)るとも(🌍)なくそ(🥀)の音(❌)をかぞえ(🤪)ていた(🍽)が、かぞえおわる(🆚)と、やにわに(🚥)立(lì )ち(♊)あがった。
「(🛋)なるほど(🚆)。……ふ(🏝)ん。……そういうものです(🤞)かね。……(📸)あ(🕣)るいはそうかもしれない(🐷)。」
「ど(✉)の方(fāng )面(miàn )の希(💈)望(wàng )者が多かっ(🛌)た(🤑)んです。」(📒)
「(🚱)僕(pú )もそう(⛪)思(sī )って、わざわざ廊下に出て見(🔕)たんですが、当(dāng )番は大河(hé(🔓) )君だったんです。」
「(🖕)ぼくは、な(📚)がいこと友(😓)(yǒu )愛(ài )塾の仕(♌)事(🏤)を(🏵)手伝(🐽)わ(👾)せていただいていながら、(😩)その精(👍)(jīng )神がまだ(🏏)ちっとも身についていなか(➡)ったために(🦔)、けさのようなあやまち(🕳)を犯してしまいました。ほん(🦍)と(🙎)うに恥(chǐ )はずか(🐅)しいことだと思っています。し(🍒)か(😛)し、その(🐛)あ(🦎)やまちに(🌺)よっ(♈)て、開塾(🎤)そうそう、大河君(🌟)のような、(💒)友愛(🙎)塾(⬜)精神に徹底し(🧢)た(〰)、実(👉)践(jiàn )家(🥕)(jiā )じ(🐿)っ(🛋)せんかの魂(hún )たま(🔒)し(🧛)いにふれ(🔣)るこ(➡)とができたことを思います(🦌)と、一(yī(🙌) )方では、か(🎛)えって(⭐)ありがた(🐷)いような気持ちも(🏯)して(🏓)います。」
「(🐆)こんな寒い時には(🦕)、ぐい(🤷)ぐいはたら(🐭)くに限るよ。室(🧕)長なんかにな(😦)るもんじゃな(🎽)いね。」
「(🍰)私(🗡)は、君ら(🏌)を、良心(xīn )をもっ(🌴)た自主的(🛑)な人(rén )間(jiān )として(🔑)こ(🧐)こに迎む(🗡)かえた。だから、か(🏃)りに君(➿)ら自身が(💩)、君らを機械(xiè )のよ(🌘)うに取りあつか(👘)ってく(🎃)れと(🆕)か、犬(🌄)猫い(🌗)ぬねこのようにならし(🥋)て(🚑)くれとか、私に要求し(🌅)たとし(📕)ても、私(sī )には絶対にそれが(🍫)でき(🍽)ない。私(Ⓜ)は、あくまで、君(jun1 )らが(🆓)人間である(🚂)ことを信(⛪)じ、君ら(🕊)に人間とし(👻)て(😢)の行動を期待するよりほかはないのだ(😗)。むろ(😁)ん私(👌)(sī )も、人(rén )間の世の中に、強制の必(⛏)要が全然ないとは思っていない。弱い人(💽)(rén )間にとっ(🤶)ては(💈)、やはりそれが(🔳)必(👟)要(yào )なこ(🚓)ともあるだろ(🍹)う。時には(👑)、そ(😬)れが弱い人間を救う唯(🎋)一ゆいいつの方法である(🏨)場合(hé )さ(⏰)えあるのだ(🏟)。それ(🌡)は私にもよく(👄)わか(🦉)って(🌇)いる。し(🤖)かし、私(🌙)は、君(jun1 )ら(🦊)がこの塾堂の(🏏)生(shēng )活(huó )にもた(🚜)えないほ(⏰)ど弱い人(ré(🚇)n )間であるとは(🙅)思(sī )っていないし(⬅)、また思(🦀)(sī )いたく(👺)もない(💥)。だか(🔯)ら、私(📺)は、君らが何か(⛪)の強制(🏧)(zhì )力にたよるまえに、まず君ら自身の良心(🎀)にたより、人間とし(🗣)て(🚼)、(😱)君(jun1 )らの最善をつ(🚼)く(📴)しても(🅿)ら(🍀)いたいと思っているんだ。君(⭕)らが、ほ(🛣)ん(🌀)とう(🚲)にその(🤯)気にな(🔸)りさえすれば、少なくとも、この塾堂の生活(🍸)ぐらい(🉐)は、(📽)何(👠)の強(🎽)制(🐤)もなしに運営していけ(🐩)るだろうと、私(sī )は(🍪)信じている(🚏)。君(🎏)ら自身(shē(🕯)n )も(🎌)、(👂)人(rén )間であるからに(🦊)は、その(🌮)ぐらいの自(zì )信(🏦)は持(☔)っていてもい(🍒)いだろう。い(😝)や、持ってい(🐮)なければならないはずなのだ。もし(🎖)君らに、それだ(💞)け(🎄)の(🆒)自信、――(⭕)人間としてのそれだけの(🌂)誇(kuā )ほこり(🏖)も(🎯)持てない(🦅)とすると、私とし(🗾)ては、もう何も言うことはない。明日(rì )からの(🧣)行(há(😋)ng )事計画をたてる(♑)こと(🏵)も、まったく必要の(👋)ない(🎛)ことだ。…(😤)…どうだ、飯(🏌)(fàn )島君(🔊)、やはり強制がなくては(🐾)だめかね(❕)。」
そんな(💍)はずはない!
事務所にそなえつけて(🤧)あった何枚(🐀)(méi )かの東京地図は(🕥)、すで(🔠)に二(🍢)三目(🕦)前から各室(❄)で引(yǐn )っぱりだこだ(🥔)った。土(🖌)曜(yà(🏴)o )日の晩には、炊(chuī )事(🏮)部(🔊)すいじぶは(🔞)みんなの弁(🥜)当の献(🌐)立(🍘)こんだ(🍨)てをする(🍱)のに忙(máng )しか(🚽)った。次郎が道(dào )順の相(xiàng )談のため(🤘)に(🍯)、(⛪)各室に引(yǐn )っぱりこまれた(🏘)ことは(🍂)いうまで(🤠)もない。そ(❣)して(🚱)、いよ(🙍)いよ日曜の朝食がす(⬅)む(👅)と、二十分(fèn )とはたた(😑)ないうちに、塾(🎣)内(🚫)は(🈴)も(👂)の音一(🧐)つしないほ(♏)ど、しんか(🌾)んとなってしまった(✊)のである。
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