一同は練習をおわって汗をふ(🎽)いた。
「今日き(🕡)ょうは一本(běn )も打たせなかっ(😸)た(🎭)ね(⛎)」(💔)
(🐟)実(shí )際(jì(🖖) )それは(⛰)師範生徒からでた(✌)う(🍈)わ(🏛)さである、師範生徒は中学(xué )生にくらべると(🖖)学(⛴)資(zī(🔉) )も少ない(➡)し、(🐟)また(📡)富(🦐)める(🥎)父(🦏)兄(💀)をもたぬと(📙)ころからなにかにつけて(🍿)不自由(✅)勝ちである、それに反して中(🚑)学生は多(duō )くは相当の資産(chǎn )ある家(jiā )の子(🛑)である、かれら(🔍)は自由(🙄)にぜいたくなシャ(🌾)ツを買(mǎi )い、ハイ(🎆)カラ(🐟)な文房具(🔛)を(🎫)用い、(🖍)活(📂)動(dò(😞)ng )や芝居(🌔)など(😧)を(📃)見(jià(👍)n )物し、洋食屋へも出入(🌧)りする、(🚳)そうさせ(🌻)ることを不純だと思(sī )わない父(🚘)兄が多いのである。
「今(jīn )日きょうは休(⬜)むよ」と(🎞)安(ā(🚡)n )場はいった。
「もっと寝(⚓)ててもい(🐳)いよ」と(🤑)伯(🌌)父さんは(🍤)にこにこし(🔩)て店(🎟)から(🏠)声をかけた、(🔬)かれは(⛳)もう豆腐(fǔ )とうふをおけに移(yí )してわらじ(🛃)を(📸)は(👜)いてい(🐇)る。
「ぷう(🕑)ぷ(🛅)うぷうぽうぽうぷう」(🔙)
「それじゃだ(☔)れが手塚に忠告するか(😱)」
「青(💘)木君、ぼくの(🎲)学校(xiào )へ入学したまえよ」
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