高瀬はこの人が来ると、百姓画家えかき(🤠)のミレ(🔖)エ(🏄)のこ(🌙)とをよ(💏)く持出した。そして泉(quán )か(🤨)ら仏(fó )蘭西(🐅)フランスの(🦄)田(🎒)(tián )舎の(🅾)話を聞くのを楽(🍦)みにした。高瀬は泉が持っている種(🤡)々(🥄)さま(🤥)ざ(💊)まなミレ(🖍)エの評(píng )伝を(🥋)借(🚖)り(🛺)て読み、時にはその一(⏩)節を泉に訳して聞(wé(🍪)n )かせた(〰)。
と呼(hū )ぶ声(🍌)が起っ(💃)た。音(🔶)吉(jí(⭐) )の弟(🍹)は(✉)人(ré(🤟)n )を(🏫)め(📨)がけて大きな石(shí )を(🐝)振揚げ(👏)ている(🐟)。
「最早マイりましたかネ」と学士も笑った。
「しか(🎎)し、高(☝)瀬君、どうし(😹)てこんなに(🔘)御(🏰)懇意にするよ(🌃)うに成(🌖)ったかと思う(🐎)ようですネ(🍱)……(🎃)貴方(🔖)のところでも、今、お子(📋)さん(🚓)はお二人か……実(🤹)際、子供(🎛)は(🥀)骨が折(🐢)れますよ。お(🖱)二人(🏦)位(wèi )の(🃏)時(shí )は(📥)まだそれでも宜よう御(yù )座んす。私共を御(🐆)覧(👕)なさい、(🔛)あの通り(⌚)ウジャウジ(👢)ャ居るんで(✋)す(🖌)からネ……加(jiā )お(🐖)まけに、大飯食(shí )おおめしぐら(🍼)いばかり揃そ(⚽)ろ(⬅)っていて(🐠)」と言いかけ(🐴)て(🐨)、学士は思い出したように(🍧)笑っ(🔔)て、「まさか、(😋)子供に向って、そんな(🦖)に食う(👱)な、三杯(bēi )位にして控えて置けなんて(🏑)、親の(🙀)身としては言えま(🙉)せ(🥗)んからナ(🔣)……(🌵)」
彼は持っ(🤬)て来た馬鈴(🌻)薯(shǔ(✡) )の種を植(🈺)えて見せ、猶なお(💿)、葱苗ねぎ(😎)な(🛵)えの植(🚸)え(🐻)方(fāng )ま(🐆)で教(jiā(🏋)o )えた。
「え(💱)、すこし御遣やりな(👿)さらないか」
(🈳)途(🎮)(tú )中(zhōng )で学士は思出(chū(👃) )したように、
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