「狐がわなに飛び(🐁)こんだって! そいつは(🔲)面(🎡)白(bái )い(🍢)。いったいどうし(🍰)たっていうんだい(🥝)。」
「(👓)そんな(📅)こと(💀)言(🉐)ってるが(🔷)、来年はい(🍢)よいよ僕たちの(🔷)番だぜ、自信がある(💧)かね。」
「しかし喧(🚐)嘩したっ(🏽)て、かな(🏠)いっこないぜ。それに、(📲)あん(🕓)な(🧐)連(lián )中(🚉)(zhōng )を相(🕘)(xiàng )手に(🐨)したって、つまらん(🚆)じゃない(🔘)か。」
恭一にそう言われ(💨)て、(🕔)次(📛)(cì )郎はあらためて大(➿)沢を見た。張(🐉)りきっ(⚽)た浅黒い顔には、頬か(😞)ら顎にかけて(🛫)一分ほどにの(🦍)びた髯さえ、まばらに見え(📗)る。どう見ても恭(📏)一の仲間らしく(🚪)ない。彼は、(🚔)大(🛬)沢が(🥜)五(🌨)年(🥎)生で(⭕)ない(😔)ことが(🙍)わかって急に楽な気(📉)(qì )持になっ(🌵)たが(⬛)、(📔)同時に、何(🤷)か滑稽なよう(😼)な(📊)気もした。
と、最初の提案(àn )者て(📻)いあ(🚱)んしゃ(👌)が、ち(🚧)ょ(🎗)っと間(😸)(jiā(✴)n )を(🛐)おい(🐇)て、たずねた。それはいかにも自信のないたずね(🦍)ようだ(🏺)った(🧖)。
「うう(🚤)ん、ちっとも。……僕も君らの話をきい(🐌)て(🚅)、今(jīn )はじめて知(zhī )ったんだよ。」
とにかく、(🤒)このことは、彼が(🚯)中学(⛰)(xué )校の先生に(🔤)かけていた期(🔈)待(🔰)が(🧛)大きかった(👔)だけに(🥁)、彼をこのうえもなく淋(💠)し(♒)が(🤬)らせた。そして、ある先生(📢)の授(🏂)業のおりなどは、(⛳)その時(shí )間じゅう、小学校の教室(shì(🆕) )で権(quán )田原(🕞)先生(shēng )に教(jiāo )わ(🎦)ってい(🐝)た頃のことを思いう(💎)かべて、筆記(⏬)帳(💀)にその似(😁)顔を(👹)いく(🤛)つも書き並(bìng )べていた(🔚)ことさえあった。しかし、(🌔)一ヵ(🛃)月(⤵)、二ヵ月(🥘)と(🗂)たつうちに、中(zhōng )学校と(🚳)いうとこ(💨)ろは、どうせそ(🔘)うし(🎷)たものだ(🛳)、と諦めるようになり、その淋しさも、いつ(⏲)とはなしにうすらいで(🙃)行(🌇)ったのだった。
次郎(💿)はぶっ(🦋)きら(😫)ぼう(🤔)に答(dá )えた。
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