パジャマ エロあらすじ
「どうも先生(shēng )の朝顔はむず(🤴)か(🎸)しくッて、私には(🚔)まだ(🦑)よく解(🍺)りません」と(🤟)高瀬は笑いながら言(yán )った(🐘)。
山家(jiā )の娘(🐵)らしく成(chéng )って(👫)行く鞠(🏎)子(🎽)(zǐ )は、とは言え親達を(🐺)泣かせ(💊)るば(🌫)か(🍂)りでも無かっ(⛷)た。夕(xī(🏽) )飯後に、鞠(😟)子は(🔮)人形(xíng )を抱いて来て親達(👶)に見(〽)せ(⛑)た。そして、「お(💁)一つ、笑(🚦)っ(👴)て御覧」などと(⚡)言って、(🍓)その(🌚)人(rén )形をアヤして見せ(🔼)た。
城門前の石碑のあ(📊)る(💇)あた(🍘)りから、鉄道の線路を越え、(🦒)二人(rén )は砂ま(😀)じり(🎺)の窪(⛄)くぼ(♐)い(🤐)道を歩(bù )いて(🔱)行った(🏇)。並(🔏)んだ石垣と桑畠との見(jiàn )える小(xiǎo )高い耕(gēng )地の上の(🗯)方には(🎷)大(dà )手門の(🔵)残ったのが裏側から望ま(💈)れた。先(xiān )生(🐌)(shēng )はその(🏀)高い(🏁)瓦屋根(gēn )を高(🦓)瀬に指(📵)して見せ(🔛)た。初めて先(xiān )生が小諸へ移って来た時は、その太い格(gé(🐺) )子こう(🕥)しの嵌はまった(🍂)窓と(⏬)重い扉のある(🐜)城(ché(🐯)ng )門の楼上が先(🏦)(xiān )生の仮の住居(jū )すまいであったという話をし(🦐)て聞かせた――丁(🤺)度、先(🔮)生はお(🎴)伽話と(👕)ぎば(⛰)なしでもして聞かせ(♒)るように。
「で(👯)しょう。一(yī )体にこの辺(fǎn )の人は(🦄)強酒(🥔)ごうしゅで(🛐)す。ど(🤜)う(⛳)しても寒(🌦)(há(🥧)n )い国の故せいで(💹)しょ(💊)う(🤩)ネ。これで塾では誰が強いか(🚸)。正木さんも強いナ」
「君は山(🤭)田(tián )君が(⛰)訳したトルストイの『(🗝)コサックス』を読(dú )んだことがあるか(🧖)。コ(🎾)ウ(💟)カサスの方(fāng )へ入って行く露(📯)(lù )西亜(🎏)ロシア(👑)の(👄)青年が(😊)写してあるネ。結(👢)局つまり、百姓は百(🙁)姓、(🚬)自分等(🍍)(děng )は自分等というよ(😜)う(📺)な(🆕)主人(rén )公(🎥)(gō(🦉)ng )の(🧑)嘆(tàn )息であの(🤽)本は終って(✨)るが、(💻)吾(wú )儕(chá(🈂)i )わ(😮)れわれにも矢(shǐ )張(zhāng )やっぱ(☝)りああい(💠)う気分(fèn )のするこ(🔋)とがある(🤟)よ。僕などはこれで随分百(🔊)姓(🐴)は好(hǎo )きな方(🎞)だ(🔝)。生徒(tú(🦖) )の家(🚞)へ行って(🤚)泊(🛒)ま(🔬)って見たり(✖)……人に話(🦕)し(🏷)掛けて見たり……まあいろんな機会(huì )を見つけて、音さんの家の蒟蒻(🍔)こんにゃくの煮附まであそこの隠(🚽)居やなんかと(👳)一諸に食って見(jiàn )た……どう(🥐)してもまだ百姓の心(xīn )には(⛳)入(😷)れないよ(🀄)うな気がする」(🎎)
「蜂で(🎨)すか」と学(xué )士(shì )は気(qì )味悪そうに言った(😯)。
小(xiǎo )使いの音(yīn )吉(🛩)が(📩)来(🧑)(lái )て三(🦖)尺四方ば(🍏)かりの炉(lú )を新(🥢)規に(✝)築(💁)つき(🐚)上げ(👸)てくれ(🥊)た頃、高瀬は先(🛳)生(shēng )の隣屋敷の方(fāng )からこ(🆚)こ(🖖)へ移った(🐪)。
学士(🏬)と(🎁)高瀬(lài )は(🌻)し(💞)ばらく(🤶)その人(rén )の前に立(😰)った。
五(🌲)月の町(dīng )裏(lǐ(😃) )ら(🌾)しい夜(😍)は次第(💱)に更(💌)ふけて行った(🕎)。お島の(🌐)許も(🐻)とへ(🌐)手習に(♋)通って来(lái )る近所の娘達(💖)も(🤹)、提灯ちょうちん(🚬)を(❤)つけて帰って行っ(🐦)た。四辺あた(🐸)り(😞)には早(zǎ(🧐)o )く戸(🔐)を閉めて(🥜)寝る家も(🔂)多(duō )い。沈まり(🤧)返(🚥)った屋外そとの方で(💿)、高瀬の家(🕣)(jiā )のも(🈯)のは誰の(🥕)声とは(🦒)一寸見(jiàn )当(🥇)の(🐚)つ(🎂)かない呼(hū )声(shēng )を(🥘)聞(wé(🌙)n )きつけた。
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