dmm えろ vrあらすじ
諦めるといえば、(👘)彼は家(💇)庭(💟)でも、お芳(fā(🎡)ng )に(🚚)愛してもら(📁)うこと(🏪)を、もうす(🕗)っかり諦(🤜)めてい(🐷)た。同(tó(🔔)ng )時(shí )に、お祖(zǔ )母さんに対しても、これまでのような(🥁)、わざとでも(🌳)反抗して(🤰)み(🍒)た(💦)いという気(qì )持はなくな(🐲)っ(🕧)ていた。
「そ(🕍)うか。そうだと(🔟)君(jun1 )の弟(🌕)(dì )はいよいよ変っ(🍎)た(🎱)奴だな。」
「しかし、今年の(🔗)五(🛫)年生もそれで台な(♈)しだな。しょっぱなから、しかも新入生に対(duì )して味噌をつけた(😍)んで(💙)は。」(🗃)
次郎はぶっきらぼう(👖)に答えた。
恭(🔵)一(🍜)は、多(duō )少みんなに気兼ね(👁)し(💙)ながら(🌋)答えたり
「もの事をよ(➕)く考える方かね。」
大(📆)沢(📨)を見(🎁)お(🈁)くって(❗)から、二人(⭐)は(🐌)またすぐ二階に(🚠)行った(🆓)が、次郎は机に(⏸)頬杖を(🎦)ついて、何(🍁)か(✔)じっと考えこ(🚨)んだ(🎧)。その様(yàng )子(zǐ )を(㊙)見(🗑)(jià(🆙)n )て(🔯)い(💕)た恭(gōng )一は、しばらくして(🥝)言った。
「し(👊)っか(🏴)りやってくれ(🥇)。君(😙)は僕たちの仲(🍉)(zhòng )間だ。しかし、ほんとうの仲間は少(🍴)い(🛸)ぜ。だから、(🐫)みんなが一(📣)本立(lì(🙇) )ちの(🌗)つも(⏮)りでや(🛒)るより、ない(🔳)んだ(😸)。いい(🎿)かい。」
「君に、その話、(🎭)しなか(💺)った(⭕)んか。」
とにかく、このことは、彼が中学校の先生(shēng )にかけていた(⚾)期待が(🌫)大(dà )きかった(🎯)だ(🏝)けに、彼をこの(🌋)うえ(🕊)もなく淋しがら(😪)せ(😽)た。そして(😧)、あ(Ⓜ)る先生(shēng )の授(🌚)業(yè )のおりなどは、その時間(🌐)(jiān )じゅう(🤑)、小学校(🦎)(xiào )の教室で権(🤰)(quá(📊)n )田原(🅱)先生(🔀)に(👳)教わ(🐤)って(🚆)いた頃のことを思いうかべて(🕖)、筆(🎋)記(👕)帳に(🔣)その似(sì )顔をい(🎒)くつも書(🌪)(shū )き並(😑)べ(🔓)ていたことさえあった。しかし、一ヵ(🌻)月、二ヵ月とた(🌾)つうちに(🍅)、(👝)中学(💷)校と(🍐)いうところは、どう(🏺)せそうした(🥚)も(🏀)の(🚃)だ(🔝)、(⛸)と諦(dì )めるようになり、その(🎄)淋(🕖)しさも、いつとはなしにうすらいで行ったのだ(🍲)った(🏝)。
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