(🌐)次郎は、朝倉(🍦)先生が、開(kāi )塾最(🐯)(zuì )初(chū )の朝の訓話(💙)くんわで(🦗)、これ(🈳)ほ(♓)ど激はげし(✅)い言葉(yè )を(💀)つか(🍋)って、(🥏)真正面から塾生たちに非(fēi )難をあび(🍫)せかけたのを、これ(🖤)ま(💯)でに(👠)きいた覚え(🦁)がなかった。かれは(💑)、(🐝)まだ(🍋)あ(🗝)とに残されてい(🏚)る(🖤)自分への(🏌)非(fē(🌈)i )難が、どん(🏰)な言葉(yè(🍔) )で表(biǎo )現されるかを、身(shēn )がちぢまる思(🈚)(sī )い(🕸)で(🐡)待(dài )っ(😰)ていた。
で(👨)は(🐍)、(📖)なぜそれならそ(🛫)れとは(⌛)っきり書かないのだろう。道江の名(🏃)(míng )を書くのが(👱)き(🍸)まりわるくて(🚸)、暗々裡あ(🥍)んあんりにそれをほのめかしたつもりなのだろうか。あるいは、予告なしに道(dào )江をつれて来て(➰)、自分をおどろ(🎗)かすつも(🌡)りなのだろう(🥈)か。いずれにし(❣)ても、自(zì )分にとっては、あ(🏐)まり愉快ゆかいなことで(🌸)は(🈯)な(♎)い。何と(🗽)いういい気な、甘(gān )あまっちょろい兄だろう、と軽蔑けいべつし(📓)て(🤯)やりた(🍔)い気にさえなる。
「先生は、(🏾)ぼくの(🏔)やりそこな(🌵)いを、どう(🤔)して(🗞)あからさまに話してくださらなかったんで(⚾)す(🔠)か。」(🥏)
「で(📱)も(🎭)、道案内によ(📩)く引(🦒)っぱり(🐚)出されなかったこ(🎥)とですね。」(💢)
「(🈚)え(🔺)え(🤩)、そ(🚆)れ(🆔)はぼくに(🐒)もわかり(🚑)ま(👭)す。しかし(🛃)、そ(🍞)のため(🦋)に、大河君がぬれ衣(yī )ぎ(🔹)ぬ(😜)をきなければ(🎛)な(😷)らな(👪)いと(📿)いう道理はない(🤳)でしょう。ぼくと(🐨)しては、それ(🐮)がたまらないほど心苦(📷)し(🍼)い(🙋)ん(🚧)で(🌻)す。」
「(👰)やは(🎹)り強制が必要(yào )だと(📒)いうのかね。そ(💝)れじゃ(😋)あ話(👒)はまた逆も(👴)どりだ。」(♎)
やがて(😍)、最(📡)後のひびきが、澄すみわたっ(🈵)た空に消え入る(👣)の(🌎)を(📫)待って、和尚は侍(🗜)(shì(🐒) )僧じそ(🀄)うを呼ん(🉐)でた(📶)ずね(⛰)た。
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