ある日、高(🚓)瀬は(📹)受持の授(shòu )業を(🎲)終(🕢)っ(🦏)て、(📠)学士(shì(🕛) )の(🏯)教室(shì )の側を通(tōng )った。学士も日課(🤤)を済ましたと(😨)ころで(📍)あったが、まだ机(🖐)の前(👐)に立(📳)って何か生(🥜)徒に(🅰)説明していた。机(🚱)の上には大(dà )理(🌊)石(😽)の(⛺)屑くず(🕐)、塩酸の壜びん、コップなどが置(🍝)い(🎤)てあった。蝋(🤶)燭ろうそくの火も燃えていた。学(xué )士は手に(⚫)したコップをすこ(📴)し傾かし(🐁)げて見せ(👮)た(🚨)。炭(tàn )素がその玻璃板(bǎn )ガラスいたの間(jiān )から流(⛪)れると(🐇)、(🛣)蝋燭(❤)(zhú )の火(🥛)は水(shuǐ )を(🏏)注(zhù )ぎ掛(guà )けられたように消えた(🗣)。
子安は(🔝)先(🍺)へ別れて行った。鉄(zhí )道(💐)の踏切を越(yuè )した高(😜)(gāo )い石(shí )垣(🉐)の側で、高瀬はユック(🌪)リ(🛄)歩(😰)いて(👰)来る学士を待(⛔)受けた。
「この辺は、まるで(🔠)焼石と砂ばかりのようなものでごわ(🏷)す(🌿)。上(shàng )州(zhōu )辺と違って碌(📲)ろくな野菜(cài )も(🎙)出来やせ(😎)ん(🌚)」
誘(yòu )うように言(🕖)(yá(✨)n )う(💴)学(♒)(xué )士と連(lián )立って、高(🧝)瀬はやがて(🐇)校(xiào )舎(shè )の(😽)前の石(🕳)段(duàn )を降(➡)(jiàng )り(⏲)た(📪)。
と(🐟)学士は今までにな(💲)い(🆙)忸々なれなれしい調(dià(😌)o )子(🍠)で(🚫)話し掛(🕎)けて、(✂)高(🚺)(gāo )瀬(📰)(lài )と一(🔖)緒に石垣(yuán )側(👐)わきの段々(⛸)を貧しい裏町の方(fāng )へ降(jiàng )りた。
塾の(🦓)門(mé(🆗)n )前に(📷)近(⤴)いと(👯)ころ(🐢)で、二人(rén )は学士に追い(💦)附いた。
(🚹)先(xiān )生は思いやるように、(👁)
「高(🎖)瀬君、まあ話して行って(😙)下(💔)さいナ(🔯)。ここは(👋)心易い家(🍃)でし(📎)てネ、そ(💥)れにお内儀さんが(🌙)あの通り(🕔)如才ないでしょう、つい前(📄)を通ると(🕉)こん(📚)なこ(♊)とに(👦)成(chéng )っちまうんです」
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