「(💙)ぼく……も(🌒)っと…(🏥)…(🏐)考(🍭)えてみます。」
と、次郎(🌅)は眼をふせた(😩)まま(💦)頭(🧦)を(🐰)さ(😯)げ、逃にげる(🌨)ように(💑)塾長室(✨)を(🎱)出た。
「そ(🏖)りゃあ、あべこべだよ。あんな(🔒)人だから、郡の団長(🍳)なんか(🌪)に(⚫)なりたがる(🚶)んだ。」
「(🥫)だが、(😙)考(kǎo )えてみると、(📂)なさけな(👯)いのは決し(⚡)て君(jun1 )らだけではな(🐍)い(🕗)。こんなこ(🌅)とを言(🐃)って(⏯)いる私自(zì(🏇) )身(🤓)が、今(🏋)朝は、君(🈴)ら(🎅)に(🎫)対し(🐡)て重大な過(💢)失(shī )を犯おかして(🌔)しまったようだ。私は、さっき君らを非難して、平気で自分(fè(🕧)n )の良(🌁)(liáng )心を(💃)眠(📓)らせている人間だと(🎴)言った。また(♒)、君(jun1 )らの奴(💃)隷(lì(😫) )根性(🌆)がな(🌺)さ(🤥)けない(🍅)とさえ言っ(⚪)た(⭕)。こういう(⚓)言葉は人間に対する最(zuì )大(dà(🍶) )の侮辱(rǔ )ぶじょくの言(📔)(yán )葉で(🐇)、心(🔅)に(🐙)愛情をもつものの容(róng )易に口にす(🥊)べき(📉)こと(⛓)ではない。少くとも同じ屋根の(🔻)下で、(🧣)一(🐃)(yī(😰) )つ(🍂)釜かまの飯(fàn )をた(🐶)べな(📼)が(🗡)ら、これ(⏰)から(🥫)共同(🍨)生活(huó(🐑) )をやっ(🔹)ていこうとする人(rén )たちの間では、決(jué )してとりかわされてはならな(😥)い言(🏧)葉なのだ(🚏)。しかる(🗺)に、(🏔)私(🅱)は、つい、自分(🚆)(fèn )の感情(qíng )にから(🧞)れ(🎤)て、そんな言葉(🈴)をつかってしまった。それは(🧤)、(🍵)私に忍(rěn )耐(🏳)(nài )心(xīn )が欠(🏤)(qiàn )け(⏲)ていたからだ。いや、君らに対する愛情が、まだ十分(💢)でなかったからだ(🏫)。私は、板木(🎼)(mù )当番(fān )の(💼)乱(🔨)暴な打(🎼)ちかたを(🦑)非難(🎍)(nán )しながら、自分自(😍)身で、それとちっともち(🚜)がわない過(guò )失を犯(fàn )し(🍤)てしま(🕕)った。私(sī )は、いま、それに気がつ(💎)い(🗝)て(🔻)、心(xī(🎚)n )から恥(🕣)じてい(🛒)る。同時に、(🌻)私は、今(jī(🐱)n )日(😴)の(🔏)私(🎪)の言(🚿)葉(👠)が、君(🆑)らを(🧠)強制し(💑)て、盲従(cóng )もうじゅうを強しいるよう(✏)な結(jié )果(🗺)になら(😵)ないことを、心(xīn )か(📖)ら祈(qí )いのらずにはいられない(♓)。……く(🥞)れ(♉)ぐれも言(yán )っておきた(🕒)いのは、人(👟)(rén )間(jiān )に(🚇)とって良(🤞)心の自由(yó(🖱)u )をまもる(👴)ほ(👥)ど(🎾)たいせつ(🗣)なことはない、とい(🌅)う(📸)ことだ(🐹)。板木(💅)の(👠)音で(⚾)あれ、先生の(🤳)言(🍉)葉(📅)であれ、そのほ(💖)か、そとか(👉)ら与(yǔ )あた(🕍)えられたどんな刺激しげ(🛐)きで(🎅)あれ、それが(⬜)きびしい(⛰)から従う、(🥒)甘(🌹)(gān )あまいから軽(qīng )ん(🎽)ずるという(😟)の(📜)でなく、(⏬)君ら(🅿)自身の良(liáng )心の自(🤡)由な(🔝)判断に訴(🆓)う(🤺)ったえ、従(🥔)うべきものには(🏝)進んで従い、従(⭕)うべか(🌭)らざるものには断(🔀)(duàn )じ(🚕)て(🧞)従わない、と(🥃)いう(🍸)よ(👁)うであっ(🌃)てこそ(🍛)、君らはほんとう(🎆)の人(rén )間(jiān )だと(🌾)いえ(🏢)るのだ。私は、愛情と(💱)忍耐心が足りないため(🖇)に、つい激(🖕)しい言葉(🔜)を使い(📈)すぎ(😤)たが、それも、君らに、(📃)あくまでも良(liáng )心(xīn )的・自主(zhǔ )的に行(🈷)動(🤰)しても(⛵)らいたいと願っていたからのこ(📈)とだ。私(sī(🚳) )は私として十分反(🕒)省(shě(🏎)ng )するが(✏)、どうか(🏅)君らにも、私(🈺)(sī )のその気持(📔)ちだけ(🧖)はくんでもらいたい。そして、そ(👺)の意味で(📲)、私の激しすぎた言葉をよい(🍫)ほうに生(🛃)かしてもら(🅱)いたいと思う。―(🔊)―最(zuì )後に、私は君らとともに(💹)、永平寺(sì )の小(xiǎ(⛅)o )僧(🧙)(sēng )さんが、礼(🍶)拝(⏮)らい(👭)はいしながら鐘をつ(🦂)いたという(🚿)、あの敬(🕊)虔け(🍔)いけん(🎫)な態度の(🈚)意味を、もう一(yī )度(🦗)深く味わって、けさの(📚)私の話(🕷)を(🍧)終わることにしたい。」
(➖)朝倉(cāng )先生は、手にもっていた塾生(💚)名簿を畳(🥩)たた(🎑)みのう(🏧)えになげだし(🛋)て、腕(😠)をくん(📌)だ。そし(🤧)て、かなりながいこと、眼をつぶってだまりこんでいた(🍠)が、やがて眼を(🕴)ひらくと、ちょっ(🐀)と飯島のほうを見た(📪)あと、みんなの顔(yá )を見(🏮)まわして言った。
次郎(🦗)は(🍒)、いきなりぴしりと胸(🛅)に(🎢)笞むちをあてら(🏡)れたよう(🐶)な気がした。か(☝)れの眼(🆎)には、大河(🕝)の、今(🍄)朝の(🐌)しずまりきっ(🏺)た静坐の(🖕)姿がひとり(💊)で(🏨)に浮うかんで来た。むろん、先生に(💍)返す言(🚛)(yá(🤶)n )葉は見つか(🙂)らなか(💏)っ(📵)た(💪)。先(🥐)生は(🌙)、すると、微(✖)笑びし(❌)ょ(➡)う(🕺)しながら、(💁)
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