「飲(yǐ(✨)n )食(shí )店へ出入(📆)りす(🥌)るが悪(è )いよ」と彰義隊しょうぎ(❄)たい(🏉)がいった。
「集まれ(⬇)い」と先(😺)生(🌔)は号令を(👉)かけた、一同(tóng )は集まった。
千三(sā(🙈)n )は(🎅)じっと考えた(😓)。
「う(🎒)む、うまく(🧗)やれよ、金持ちの学校に負(fù )けちゃ(😻)貧(🎺)乏(fá )人(rén )の(🐿)顔に(🐤)かかわら(👱)あ[#(🔇)「かかわら(🍯)あ」は底本では「か(🌘)からあ」(🥇)]」(📙)
千三は暗い(👣)暗い気分におされてだまっていた(✊)。かれはこのま(🕺)ま(🥨)この(🙄)場(chǎng )を逃(🍒)げだしたいと思った。と(👃)安(🧠)場がにこにこしてきた。
久保井(jǐng )先(🍵)生が去(🚭)ってから(🎙)つ(⛔)ぎにきたる(📳)べき校長に対して生(shē(🤟)ng )徒も町の(🐘)人も一種(zhǒng )の反感(gǎn )をもっていた、だが日を経ふるにしたがって(🚮)新校(🍤)長(zhǎng )の実(🛐)(shí(🤸) )践躬行じっせ(🛀)ん(🤲)き(🐅)ゅうこう的(de )な人格(gé )は全校を圧し、町を(🛋)圧(🍳)(yā )しいまで(🏮)は(🚩)だれひとり尊(🍬)敬せぬも(🎇)のはない。
これに(📃)対(🎶)して総(zǒng )兵衛ははじ(🦌)めは羽織(💍)(zhī )はおりを(🔖)脱ぎつぎ(🎲)は(🅰)肌(📺)(jī )脱は(💔)だぬぎ(🙂)に(🤼)なり(👜)おわ(🌝)りにすっぱだ(🤧)かになっておどりだした。
こ(⛴)の声と(🐨)共(gòng )に学(xué )校の応援(👞)(yuán )歌(💤)(gē )がとどろいた。黙(♟)々もくも(🔌)くの第(➰)一打者(🌽)は五大(🕢)洲である。かれはかんか(🥇)んにおこ(🐧)ってい(🚴)た。かれは(🚢)頭の鉢(🤟)巻き(🤮)をかなぐりす(👥)てたとき、(🥚)その斑(🚮)々はん(⚡)ぱ(💗)んたる(🚮)火(huǒ )傷やけどのあ(❗)とが(🍺)現われ(🗽)たので見(🌤)物人は(😋)またまた喝采し(⛅)た。
「飲食店へ出入りするが(🧥)悪い(🙄)よ」(🎾)と彰義隊しょ(🥂)うぎたい(⛎)がいった。
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