そこで、それに「幹(🍼)(gàn )部」(❎)のものが二人加はつて(🚤)、都(dō(🐮)u )合(🚹)五人(🚊)で「(🦌)停(tí(🐡)ng )車場のある(🔉)町」の地主の家へ出(🙌)掛(🙉)け(👔)ることに(❇)な(🔙)つた。それから殘(cán )つた幹(💫)部が、百姓二(🕐)、(🐆)三人とで、(🤚)村中の百姓(xìng )家(jiā )を※(「廴+囘(🥩)」(🅿)、第(🎄)4水(shuǐ(🧡) )準(🆑)2-12-11)つて(👆)、今迄の成行きを(💂)話し(🎺)、(🦀)愈※(二の字点(diǎn )、(👣)1-2-22)すつかり(💝)手(💁)を組み合(🖋)はせて、皆一緒に(🎨)―(📵)―(🌃)一(yī )人(👁)(rén )も(🌍)地主(🐙)へ裏切るものがな(😶)いやうに、(👥)どし/\(👺)や(👅)ることに(⬇)する(🚷)といふこ(👱)とを云(yún )つて歩くことにした。
誰もなかつた。
「ホラ、(🐻)校長先生!」母がどなつた。
源(yuán )吉(jí )は、(🖐)一寸、振(🤪)返つて、母親(👒)を見た(🧓)、が、(🖱)そのまゝ戸(hù )をしめて、出た。
石山(🐦)は(🐳)「齋(🗃)藤案」を持ち出し(🦈)て、それ(🚥)に對(duì )して論(🌅)(lùn )議を進(jìn )めることにしよ(🛩)うと計つ(🥊)た。
「覺え(💈)てゐやが(🔐)れツ!」(🙂)向(🥂)き直つて、タン(🎊)カを(🍴)切(qiē )つた。
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