しば(😅)らく石(shí(🍱) )のような(🔭)沈(shěn )黙が続いた。そ(😳)のうちに微かすかに酔(zuì )が(🕔)学(🍔)士の顔(📯)に上った。学(😺)者らしい長い(🚊)眉だけホンノ(🥤)リ(👣)と紅(hó(💂)ng )い顔の(🕉)中(📞)に(🔇)際立(lì(🎾) )きわだっ(🌶)て斑白(🐛)は(🐇)んぱくに見(jià(👛)n )えるように(🌔)成った(🕓)。学(xué )士は楽(lè )し(😎)そう(🕯)に(🌂)両手(🖤)や身(🍄)体を動かして、胡坐あぐら(📞)にや(🌽)ったり、(🏨)坐り(🆎)直したりしながら、高(gāo )瀬(👚)の方(🕊)を見た(🈶)。そして話の調子を変(biàn )えて、
と学士もそこへ来て言(➿)って、高瀬(🍻)に笑(🌥)って見(✅)せた。
こう内儀さんも(🐖)働(📬)(dò(🎉)ng )きながら言(📗)っ(🕚)た。
塾の(🍢)小(🏟)使(🍈)も高瀬には先生だった。音吉は見廻り(🏛)に来て、鍬(🏩)の(🐭)持ち(🛅)方から教えた(⏳)。
無邪(🍼)(xié )気な学生(🕊)等は学士の(🦉)机の周囲(🏰)まわりに集(jí )って(♟)、口を開くやら眼(yǎn )を円くす(🈯)る(⬆)やらした。学士がそ(🎧)のコ(🐃)ップの(🌨)中へ鳥か鼠を入れる(🐓)と直(👣)ぐに(🕥)死(🐜)ぬという話をすると、それを聞(wé(💅)n )いた生徒の一(yī )人がすっ(🏸)くと起立(lì )たちあがった。
(🎉)こ(👠)んな話を(🐨)し(⌚)て(🌿)も、時は楽(💀)しく過ぎた(🐆)。
奥(ào )さんは子供(🎍)衆の方にまで気(🎍)(qì )を配(pèi )りながら、
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