と(👌)音吉は(👖)笑(📉)いながら声(shēng )を掛けて、高(🏞)瀬の掘起した(🈁)畠を(⛑)見(jiàn )た(😸)。サクの(🥢)切(qiē )り方(😝)(fāng )が浅(❔)かった。音吉(jí )は高瀬か(🎹)ら鍬(qiāo )を受(🍠)取って、もっ(🎡)と(🤩)深く切って見(🍃)せた。
「どうで(🚚)しょう(🔪)、高(🎒)瀬(📒)君、(💘)今(🔟)度塾へ御願い(🎨)しました伜せが(🐘)れの奴は。あれで弟と違って(🐶)、性質(zhì )は温順すなおな(👽)方(😤)な(🥙)んで(🐼)す(⬜)がネ。あれ(🦍)は(⏬)小学(⤵)校(xiào )に(🥚)居(🆘)(jū )る時代から図(🐝)(tú(🎮) )画(huà )が得(dé )意でし(💽)て、(🐳)そ(📹)の方では何時(🖥)でも甲を貰(🌙)(shì(🏂) )って来ましたよ。私(⛅)が(🌭)伜に、(💸)お前(🔐)は何に(💟)成るつもりだ(⚓)ッて聞きましたら、僕は大きく成ったら、泉(📿)(quá(🍠)n )先(xiān )生のように成るんだ(🥘)な(🌪)んて……(🐝)あれで物に(🌆)成(🎖)りま(🗓)し(🏂)ょうか……」
とその(🔆)人は元気な調子(😺)で(🚣)言って、更に語ことばを継(💭)(jì )いで、
そのうち(📮)に学士の誂(diào )あつらえた銚子(🌾)ちょう(📧)しがついて(🐛)来た。建増した奥の部屋に小さな(😲)チ(♉)ャ(🚌)ブ台を控え(🦄)て(🦅)、高瀬は学士とさしむかいに坐(🗺)(zuò )って見た(😹)。一(yī )口やるだけの物がそこへ並(😢)んだ。
「……私(sī )共の勇のやつが、あれで子供仲(zhò(👞)ng )間じ(😉)ゃナカナカ相撲(🏢)(pū )が(😮)取れるんですとサ(🍂)。此頃(qǐng )このあ(📲)いだも(🌡)ネ(🏸)、弓の弦つ(⏫)るを褒(bā(🤸)o )美(mě(📮)i )ほう(🗳)びに貰っ(🐖)て(🤔)来ました(🦍)がネ、相(🐢)(xiàng )撲の方(fā(🔳)ng )の(💛)名が可笑お(🎏)かしいんですよ。何(hé )だっ(😁)て聞(😘)き(👳)ました(🚭)ら(👌)―(🈚)―岡の鹿」
「先生(🥞)(shēng )、虫じゃいけま(🤤)せんか(📚)」
「私で(👺)す(🏂)か――貴方(🐽)あなた(😈)より(🥌)二(🛄)つ上―(🔴)―(🏉)」
奥さ(💇)んの(🕟)小言(👭)の飛沫(mò )とばしりは年長うえの(📉)お嬢(🌈)さんにま(📽)で飛んで行っ(💢)た。お嬢さ(👰)んは初々ういういしい頬(jiá )を(🕢)紅(😒)あからめて、客や父親のと(🐧)ころ(🕥)へ茶を運んで来(lái )た。
「広(😼)岡(🅱)先生(shē(😮)ng )が行くナ」と高瀬が(💂)言(yán )った(🚿)。
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