「フレ(🚘)ー、フ(🧕)レー、(✋)浦(pǔ )中!」
柳は静かに(➗)敵(dí )の姿勢(🍌)を見やった、そうして美しいボディスイング(🌳)を起こした。のびのびとした(🦍)四肢しし(📕)や胴(🎷)体(tǐ )のあざやか(🍫)さ、さながら画に(✔)見るがよ(💛)う(💥)、球(📯)が手をはな(🔔)れた。五大洲(zhōu )がバット(🍪)を(🧛)ふっ(👜)たかと(🍝)見ると(💩)球(💗)は左翼の頭(💓)上はるかに飛んだ(♑)、外(😁)野手(🚚)は走った、内(nèi )野手(shǒu )も走っ(🥙)た、陣(🈸)営騒然(rán )そうぜんと(🕯)みだれ(⛴)た、小原はあっ(🎻)けに取(💒)(qǔ(⏸) )られて(🎋)マスクをぬぎ捨てたまま(🦂)本(běn )塁に立っている(🚎)。
見(🎮)(jiàn )物人(✉)の(🕌)拍手(🔋)の音(🚹)の中でわ(😮)れがねの(🤔)ようにどなった(📹)ものがある。
「そうか、かにが(💦)一ぴきはい(🍱)っ(🎞)てるよう(🐱)な(⏮)気(qì )が(✖)するよ(🧞)」
「はッはッ(🍖)はッ」
「いやいや、ぼくのお情(😵)けの(🛃)球(🥂)(qiú )を打っ(🏇)て喜(xǐ(🗻) )ぶ青木ではない、そ(🎟)んなこ(🖋)とはかえって(🕤)青木を侮(🉐)辱ぶじょくしかつ学(🙏)校(🕢)と(🐣)野球(🍺)道(dào )を侮(🍅)辱するも(🌱)の(⤵)だ(⏩)」
「モク兵(🕧)衛べ(🍠)えやあい」
「そうだ、(🥉)金があっ(🧛)て時間があって学問するものは幸(xìng )福(fú )だ(🐳)、わ(🌧)しの塾じゅ(💳)くの(👉)生(🎖)徒はみ(🔆)ん(🤧)な不幸(xìng )なやつばかりだ、(🎶)同(📶)じ土地に生(shēng )まれ同じ年ごろでありながら、ただ、金のた(💦)めに甲こうは意(🤫)気揚(😨)々ようよ(🐾)うとし乙おつは悄然しょうぜんと(💕)する、(🎎)こ(🌫)んな(😸)不公平(🥔)な(➰)話(huà(⏱) )はないのだ、いいか安場、そ(🌺)こでだ、わしは生(shēng )徒(🔨)共の肩(jiān )身を(🛵)広くさしてやりた(🌜)い、金ずく(📽)ではかな(💋)わ(🏉)な(📧)い、かれ(♍)らの学校は洋風の堂々たるも(👂)のだ、わしの塾(shú )じゅ(🥕)くは(Ⓜ)壁(🔰)が落ち(🤽)屋根(😌)がもり(👂)畳たたみが(📕)ぼ(🖼)ろ(⏱)ぼ(🚜)ろ(👩)だ、生(shē(🐁)ng )徒は町(📥)を(➕)歩(bù )くにいつも小さ(📞)く(🤙)なってしょぼ(🐔)し(🛐)ょぼしてい(🙈)る、だからせめて野球でもいいから一(🛴)遍(bià(🔬)n )いっぺん(✏)勝(🕛)た(📘)し(⏺)て(🏕)やり(👂)たい(📨)、実力のあるもの(🆕)は貧富(fù )にか(🎧)かわ(🍑)らず(🌬)優勝者(✨)に(👨)な(💕)れるものだという(💆)こ(🅱)とを知(🏈)らし(🎒)めたい(🦅)、(😲)師範(🏅)生も(🕧)中学(🌎)生も黙(mò )々生(shēng )もくもくせいも同(tóng )等(🏙)のも(🗞)のであ(⚡)ると思わせ(🍐)たい、大手をふって町(🕖)を歩(🚉)く気(🚖)にならせ(❣)たい、だから(⏯)どうしても今度(📁)は勝たねば(🥞)な(🌅)らん、わしもこの(⏪)年になって、なにを(🐈)くるしんです(📊)っぱだかになって空あき地ちで(😿)バ(🧒)ットをふり生(shēng )徒等を相手(💺)に遊んでいたかろ(💾)う(🌈)、(❤)生徒の(⛸)自尊心を養(🥁)成したいためだ(🕢)、そうして一方に(🕷)おいて町(dīng )の人々や官学(xué(🤢) )崇(chóng )拝者(😹)を見かえし(🍕)てやりたいためだ、野球(📓)の勝(shèng )敗は(⛄)一(🤽)小事だが、(🏩)ここで負ければわ(🚎)しの生(shē(🎺)ng )徒はま(📷)すます(🐿)自尊心を失い(👶)肩身を小(🏈)さくする、実(🕣)に一大事件だ、なあ安場、今(jī(🥒)n )度こそはだ(🕚)、なあおい、し(😅)っかりやってくれ」
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