av 女優 先生あらすじ
彼は、(🏛)自信を(🏃)失っ(♎)た人(rén )のように、力(💽)なく首を(㊙)たれた。徹(🧣)(chè )太郎叔父に対しても(🔇)、道(dào )江(jiāng )に対(🥌)(duì )し(😺)ても、恥(chǐ )ずかしさ(🔑)で胸(😹)がいっぱいであ(🌬)る。
こんな(🆔)ふうで、校内は(✋)そ(🚖)の日じゅう決(🤲)して静かであった(🏪)と(📹)はい(😁)え(🕶)なかった。下(xià )級の教(💇)(jiāo )室までが何とはなしに落(luò(🍟) )ちつきを(🐎)失(🤒)っ(😯)ていた(🛃)。ふだんなら(🤠)何で(🌗)も(👅)ない(🈳)ことにまで先生たちの神経(jīng )がとがり、先(⛳)生たちの神(shén )経がとがればとがるほど、生(🉑)徒た(🤓)ち(🕶)はその神経(jīng )に触(💝)さわってみるの(🍀)を楽し(🥢)むとい(🎼)ったふうであ(♿)った。大(dà )垣前(qián )校(📤)長は、(😢)い(🚐)つも先(😲)(xiān )生た(🕎)ちに向(🌥)かって、「生徒というものは、自(💤)分たちのために先生が命をす(🤯)てる(🚱)ま(🐂)では(⛷)、そ(🅱)の先生(shē(📔)ng )を偉い先生だとは思(🍕)わな(😙)いものだ。それを覚(jiào )悟の上でな(🥂)くては、真(⬆)の教育は出(〰)来ない。」と(🈶)言っていたが、その(☕)意(yì )味をほ(💀)ん(🤹)と(👣)う(😾)に理解した先(🎺)(xiān )生(⛄)は、朝倉(cāng )先生をのぞい(🏀)て(🦅)は、おそ(🔪)らく一人もいな(🚅)かったろうし、今では、ど(😎)の先生(🛵)にも、そんな言葉は単に言葉としてで(❌)も思(sī )い出(chū )されていそうになかった。こうして先生たちは自(zì )分を下(🌨)手に護ろうと(🧀)して、一歩一歩と自分を生徒たちの侮辱と嘲(cháo )笑の(🐨)中に追(🤴)い(💯)こんでいたので(🍴)ある(🎋)。
敏(🍵)子(🆎)は(🕯)、叔母(🦔)さんと呼ば(🍏)れるにはま(🌓)だあまりにもわかか(🍘)っ(😷)たが、次郎(🕟)(láng )は徹太郎(💛)を叔(🗡)父(➕)さんと呼ぶ関係上(📿)、そ(📺)う呼びならわして(🖊)いるのである(📊)。
この採(🗯)点表の波紋は決して小(xiǎo )さくな(🏟)かった。押しよせた生徒(tú )たち(🍌)に(🐦)まじって、あと(🙂)では先生たちまで(🐅)が代(👪)(dài )る代るのぞきに来た。生徒(🤢)たちは、採点表にのっている(👸)先(xiān )生が来(👇)ると、(💓)一々その(🥡)点数(⬆)(shù )を大(dà )声(shēng )で(♐)叫(🥩)(jiào )んだ。中には、備考欄(lá(🎀)n )まで読みあげる(🎶)者(zhě )もあった。先生(👛)の(🤞)中(🏾)には、自(🔖)分(fè(🏓)n )で(🤯)自分の(➖)綽名をよく(🈹)知っている先生(🕠)もあり、そうで(🧘)ない(🚥)先(😖)生(🤟)も(🥓)あっ(🙍)たが、(🚥)そんなこと(🕕)で、どの先生も(🥣)い(📂)やでも自分(fèn )の(👕)綽(😩)名(míng )をは(🛫)っきり知(🍼)らさ(😴)れ(🛺)るという(🌄)結(🤽)果にな(🚻)った。も(🚆)っと(🔮)も、中学(xué(🤝) )の先生(🈹)で、自(zì(🏆) )分(💰)にか(😱)ぎって(😌)綽名(🎃)は(😦)ないな(🏴)ど(💲)と(🍷)安心しているほどい(🌰)い気(qì(💨) )な先生(shēng )は(🕷)ない(🗣)はず(😞)なのだから、それ(🏃)は大したことでは(❄)なかったかも(➡)知れない。しかし、綽名とい(🧠)っ(🏞)し(🦅)ょ(🧜)に、自(🅿)(zì )分(🛑)の点(🥀)数ときびしい評(pí(⌚)ng )語と(🦐)を知らな(🚻)ければならなかったということは、何(💜)と(🧣)い(🌆)っ(🕑)ても最近(jìn )の大きな試煉(làn )であったに相違な(⏩)い。あ(🀄)る(🌑)先生は顔をひきつら(🐜)せて(🤶)ガ(🕑)ラス(🥅)戸のまえに棒(bàng )立になり(❎)、ある先生(🔰)は一たん顔(yá )をまっかにしたあと、強いて微笑(🥪)をもらした。しかしどの先(🏭)生(shē(📿)ng )も最後(hòu )には、自分(📂)にはまるで関係(xì )のないことだ(🤘)、といった(✋)ような顔(yá )をして(🍯)その場(🤽)を立(lì )ち去(🍈)っ(🔓)た。ただ「あ(🍗)ざらし」先生(shēng )だけは、その(👭)綽名が自(zì )他(tā )共(gòng )に(🖖)ゆるすほ(😍)ど(🐇)有名(🏂)になっ(🧕)ていて、(😉)ごまか(🥎)しがき(😺)かなかっ(🦈)た(🌨)ためか、それとも、備考欄にあった通り、事(shì )実粗(✨)野の稚気ある性格の持主であったためか(🍴)、(👉)その(🤔)大きな口を思(🎒)(sī )いき(🈁)り(🤥)横(héng )にひろげ(🏨)て(🥎)、よごれた上歯を(😹)む(✨)き出し、天井(jǐ(📨)ng )を向い(👀)た鼻の下に灰(👢)(huī )色のあらいひげを針のよう(🚯)に立て、内を(🛍)のぞきながら、「わっはっは(🏳)」と笑っ(🌾)た。そして(🤘)、「わ(👅)し(🐑)だけは合格の見込があ(🤫)るちゅうの(🛅)か。どう(🤖)かよろしく(🛌)たのむ(🔡)よ。」(🖋)と言う(🗽)と、くるりと(💸)うし(⏳)ろを向(🎑)いて、(📘)も(💥)う一(yī )度「わっ(📝)は(🏮)っは」と笑(xiào )い(🔮)、歯(chǐ )をむき出(🙌)したま(🦑)ま、む(🛳)ら(🏇)がっている生(🧓)(shēng )徒(tú )た(⛷)ち(🚿)を押(🏃)しわけて帰って行(🕳)った。
次(cì )郎はだま(🏏)って馬田(🔬)の近(jì(🥜)n )づ(🔜)いて来るの(💏)を見ていた(🐵)。馬田(🌂)は、次(cì )郎(👰)から二三歩(⭐)のところで(😒)立ちどまったが、そ(❓)の左(📎)肩(🏾)はまだつき出したま(📥)まだ(♍)った。
「今の時代は、やたら(😑)に犬ばか(🚽)りがふえて行(🆓)く時代だ(🃏)からね。実(shí )は、(🏎)この(🍂)家(jiā )のまえあた(🛎)り(🔴)にも、きょう(🖐)の(🧔)昼(zhòu )頃か(👟)ら背広(🥕)を着(💝)た犬がう(🛁)ろ(♐)つき出したらし(👧)い(🤙)よ。」(🏨)
と、朝倉先(🅾)生(👒)は、(😊)ちょっと思案(àn )しあんしてい(⏰)たが、(🐰)
次郎(🖌)は、(🎦)もうすっかり、(👳)い(😔)つもの彼をとりも(🏋)どして(🌲)いた。
「(🔀)そう？ (👔)あた(🍰)しもついさっき(🔝)来(lái )たば(⭕)かりなの(📜)。」(🔫)
「すぐうしろからさ。二丁(dīng )ぐらいはなれて(🐟)いた(💦)かな。」
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