(今に、僕だ(😥)って、……(🌃))(📙)
「(👽)新(💤)入(🗻)生のためばかりでは(⬅)あ(📅)り(✉)ませ(🌧)ん。五年生は、ち(🔑)っとも校長先生の教えを守ってな(🍈)いです。あ(🖖)んな五年生は、僕(🍎)(pú )、学(👭)(xué(📷) )校のため(📬)にならな(🔘)いと(😝)思(📩)う(📨)んです(🥨)。」
次郎(láng )の気持は、恭一(yī )には(🍕)すぐわかった(🐓)。
「だいいち(👂)、弟の方(fā(🤓)ng )が本田(🗡)(tián )を相(🚪)手(🤜)にしてい(👿)ない(🦑)のだろう。」
恭一は、それ(💄)まで大し(🥇)た(⛑)興味(🍆)もなく、はたで聞(🙍)いていたが、本(⛲)田という名が出(chū(🚴) )ると、ぎくっとして眼(🚘)を見張った。
彼(bǐ )は(🚡)、一年生の全部とは(🐐)いかなくとも、少くと(🙈)も彼(🐲)の組の生徒だ(🎙)けでも、彼と同(tóng )じ(🍙)気(🍤)(qì )持になってもら(🍤)うことを(🍇)、心(⬛)から望ん(🐥)でいた。彼(🚛)はある(🎱)日(rì(💷) )、五六名(míng )のもの(👷)に真(🌏)剣(🐰)にその気持を話(🗄)し(💦)て(🐅)みた。しかし(👺)、誰(shuí )も(😶)が(🆚)反対(duì(🥙) )もしなければ賛(🦓)成(🏭)もしなかった。落第(dì(👜) )して同じ(🦕)一年(nián )に(👣)とどまっていた一(yī )生(🚄)徒などは、嘲る(🍰)ように「(🅾)ふふん」と答えた(💢)きりだった。で、彼はそれ(🈲)っきり、(🚦)誰(shuí(🤭) )にもそのこ(🐐)と(🧗)を言(yá(🐸)n )わなくなってしまった。
そ(〽)れから恭一の方を見て(🔉)、
と言ったきり、葉書を(🎖)父にかえ(🛳)して、二階に(🕓)かけ上(🤜)った(🔈)。
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