「最早マ(🏎)イりま(🈶)したかネ」と学(⛪)士も笑った。
「ポツン」と体操の教(🕤)(jiāo )師(🦓)は混返(🐻)まぜかえすように。
「今(jīn )咲(xiào )いて(🧙)ますのは、ホンの(😅)丸咲か、牡丹(🌘)ぼ(🕒)たん種(🕳)ぐらいなものです」と(💌)学士(shì )は(🍰)高瀬に言った。「真実ほんとう(🎏)の獅(shī )子ししや手(🕛)長(⛓)(zhǎng )と成ったら、(😽)どうしても後お(😎)くれ(🔫)ます(🥋)ネ。そのう(🏸)ちに一つ塾(shú(✝) )の先生方を(🚃)御呼び申(❇)(shē(🐨)n )し(🎨)たい(🗾)……(➿)何(hé )がなくとも(📬)皆さんに集(⛑)って(🌹)頂(🍄)いて、(🤑)これ(🙊)で一杯進あげられ(🍄)るようだ(👴)と可(🎞)(kě )い(⬆)いん(🖼)です(🎺)けれど……」
「屋外そとで遊んでます(👊)」
(😽)高瀬の胸に眠っ(🍸)ていた少年(🦒)時代の記(😱)憶はそれからそれと復活(🗨)いきか(💄)えって来た。彼(🍞)は幾(jǐ(🎤) )年となく(🚝)思出し(👀)たことも無(🛋)い生れ故(gù(🍹) )郷の空で遠い(🍞)山のか(🍋)な(🚋)たに狐火の燃えるのを望(👼)(wàng )んだことを思(🔈)出し(📯)た。気味の悪(è(⏭) )い夜鷹よたかが夕方にはよく(😐)頭の上を(🍥)飛び廻(📦)ったことを思(🔔)(sī )出した(🥉)。彼は初(chū(🏎) )めて(🔉)入(🎉)(rù(🎧) )学した村の小学校で狐がついた(🗃)とい(🐵)う生(🔺)(shēng )徒の一(🐮)人を見た(🅰)ことを思出(chū(🦐) )した……
馬に乗った医(🥚)(yī )者が(🧑)二(èr )人に挨拶し(📺)て(🔝)通った。土(🍄)(tǔ )地に残(👶)った(🏾)旧士族の一(💥)人(rén )だ。
と呼(hū(🌬) )ぶ子(zǐ )供(♓)を見つけて、高(🐫)瀬は自(zì )分の家(😹)(jiā )の前の垣(🌈)根(gēn )の(🏢)あたりで鞠(jū )子まりこと一(💅)緒に成(❓)った(🥇)。
更に二(èr )年ほど(🏭)過ぎた。塾では更に(👰)教室(shì )も建増(🗄)した(🔵)し(🍃)、教(jiā(🏬)o )員の手も増(🐕)ふや(🚉)した。日下部(💱)くさかべと(🏩)いって塾(shú )のた(☔)めには忠実(shí )な(〽)教(jiāo )員も出(🚓)来たし、洋画家の泉も一週に(🍮)一日(rì )か(📂)二(è(🎺)r )日(🍍)程ず(🔭)つ(🔉)は小(xiǎ(👠)o )県ちいさが(📞)たの(🗒)自宅の(⏮)方(fāng )か(💆)ら(⚓)通(📡)って来て(🔪)く(🍬)れる。しかし以前(qiá(📃)n )のような賑(🤶)にぎやかな(🐩)笑い声は次第に減っ(🆎)て行った(🌺)。皆(jiē )な(🌜)黙(mò )って働くよう(🎍)に成った。
岩(🚦)と岩の間を流れ落(🚀)ちる谷川は到(🔇)る(🧥)と(🤒)ころにあった(😈)。何度(dù )歩い(🐅)ても飽(🤠)き(🔈)ない道を(👒)通っ(🎉)て、赤坂裏へ出ると、青麦の畠(🥑)が彼の眼(yǎn )に展ひらけた。五度い(👎)つたび熟(🎙)した麦の穂(♌)は復(fù )た白く光った。土塀どべい、白(bái )壁(bì(⬜) )の(📕)並(bì(🎁)ng )び(📡)続(🏕)いた荒町の裏を畠づたいに(❇)歩いて、やがて小諸の(🤱)町(⏭)(dīng )は(🧕)ずれに(💋)あたる与(🐚)良町(dīng )の裏(👚)(lǐ(👙) )側(cè )へ(🛃)出(chū(🛒) )た。非常に大きな(📭)石(shí )が畠の間に(🧔)埋(🕐)まって(🚃)い(🗯)た。その(🔍)辺で、彼は(Ⓜ)野良仕事を(🔷)している町の青年の一人(👁)(rén )に逢った。
誘うよう(🌰)に言う学士と連立って、(💧)高(➖)瀬はや(👶)がて校舎の前の石(🎓)段を降りた。
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