「どこへいった(🙀)ん(🌘)ですか(🌃)」と光一がきく。
「伯(👇)(bó )父さ(🎹)ん、ぼくが(✉)商(shāng )売に出ますから伯(bó )父さん(🤝)はやすんでく(🐀)ださい」
「やあおまえさんもきてるね」と覚平が(🛸)いった。
(🔺)久(jiǔ )保井校(xiào )長のつぎにき(🚭)た(🤢)熊(xió(✂)ng )田(tiá(🚟)n )校長というのはおそろ(⛴)し(🕛)く厳(📛)(yán )格(📯)な人であ(♿)っ(📜)た、久(jiǔ )保(📥)井先(🌗)生は温厚(hòu )で(🎶)謙遜で中和(🛵)の人であ(🐉)った(✝)が、(📭)熊田先生は直情径(🐋)行ちょくじょ(🦏)うけい(🕊)こう(🚸)火(⛅)(huǒ(㊙) )のごと(👥)き(🤨)熱血(🔹)と、(⛸)雷霆(tíng )らいて(🍇)い(🤵)のごとき果断をもっている。もし久(🐐)保井(jǐng )校長が春なら(🦔)熊(🤰)田(tián )校(🔯)長は冬で(😢)ある(👗)、前者は春風(🌨)駘(tāi )蕩たいとう、(🚯)後者は寒風凛(📔)(lǐn )烈り(💐)んれつ! どんなに寒(hán )い日で(🥠)も熊(xióng )田校長(zhǎ(🥖)ng )は外(🚳)套(🕰)が(🗨)い(💀)と(🔦)うを着ない、校(😍)(xià(🍔)o )長室(shì )に火鉢(⬜)もおかない、かつて大吹(chuī(📚) )雪(xuě )おお(🍦)ふぶきの日(rì )、生徒は(⏭)ことごとくふ(🐋)るえ(🐵)てい(👓)た日、(🚰)校長は校庭にで(🥥)て(🍙)雪だるまを転(🎳)がしまわ(🗾)っ(📈)た、その髪となく目となく口となく、雪だら(⏪)けになったが少し(✅)もひる(🙊)まなか(💬)っ(😱)た。
柳(✍)がダイヤモンド(☝)に(🔞)立っ(⏪)たとき群集(🥝)は一度(🤗)に喝采(👢)か(🍕)っさいした。実際柳の(🏅)風采、そ(⚽)の(📫)鷹揚おうような(🐢)態度(dù )はすでに群衆を酔(zuì )よ(🍟)わした。それに対(duì(💴) )して小原(yuá(🌖)n )の(🌌)剛(📥)健(jiàn )沈毅ちんきな(🏁)気宇きう、ふた(😊)りの対照(📥)は(🎖)たまらなく美(měi )しい。
「いやなかなかいい、すてきに(😷)いい」と(🐳)安(ān )場(🦑)はいった。
見物(🗯)人の拍手の音の(🔣)中でわれがねのよう(😯)に(🐇)どなったも(👝)のが(😬)ある。
五(🔖)大洲の(📔)一(yī )撃で一(yī )点を恢(huī )復かいふ(🏩)く(🎰)した(📎)。こ(🎈)のと(✊)き三塁(lě(🥋)i )の背後の松の枝高(🔛)くらっぱの音が聞こえた。ついで気違きちがいじみた声!
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