「べつ(🏖)にこれ(❄)と申(🔈)す心得(dé(🍲) )もございませ(🕵)ん。ただ定めに従いましてつ(🌪)きましただけで…(😺)…(💒)」
「(🌹)そ(👱)うで(👑)すね。」
朝倉先生(🚨)は、(🕜)そこで(🚁)また口(kǒu )をつ(🍵)ぐんだ。塾(🏎)(shú )生た(📁)ち(🉑)の中(zhōng )には、話がそれで(🍸)終(zhōng )わっ(🤲)たのかと思い、そ(🎢)っと(👐)眼をひらいて(🙄)、(😂)先生(shēng )の(😭)顔をのぞいて(🏉)見たものもあった。
そのう(💾)ちに、小便所(suǒ )の掃除が終わ(🤽)っ(🖨)たらしく、それ(🤡)に(🔏)かかってい(🦇)た四人(ré(🔟)n )のうちの三(🍄)人が、と(🥏)ん狂(🎁)(kuáng )な笑い声をたてながら、大便(bià(🈺)n )所(suǒ )の掃除を(🚷)はじ(🍙)め、あ(🎂)との一人(💋)が、た(🚗)たき(👥)に(🥫)水を流(🐭)しはじめた。で(👙)、(🛰)次(🤤)郎は、二つ(🐧)目の(👥)大便所の掃(sǎ(🐔)o )除をおわ(👤)る(👨)と、すぐそこを去(qù )って講(jiǎng )堂のほうに行った。大(dà )河(🐟)(hé )とは(🕺)、ついに(🌽)言(yán )葉(🎬)をかわさな(🈚)いまま(📑)だった(🎗)のである。
「例(🚶)に(🏑)よって、指導者がいる(✈)ようですね。」
「そうかね――。」
「つぎは(🍵)、そろそ(🕢)ろ県会議員(yuán )というとこ(📦)ろ(🤾)かね(🤫)。」
食後に(🚳)は、みんな卓(🎳)についたまま、雑談(😇)的に(🐑)感(gǎn )想を述べあったりする時(📥)間が設けら(⏩)れていた。次(🛰)郎(✏)は(😾)、その時間が来(lái )る(🎡)の(🐶)を(😿)待(dài )ちか(📋)ねて(📞)いたように立ちあが(🙊)った。そして、みんなに今朝(🥫)の(🤮)起床の板(🥊)木(mù )のいきさつを話(🦁)し、最(🐸)後につけ加(jiā )えた。
「出(🔛)してくだす(☔)っても(🍂)い(🌀)い(🏒)じゃありませ(👲)んか。」
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