「先(xiān )生(shēng )、虫じゃい(🔭)けま(🍇)せんか」(🦏)
何(🎵)処で(👞)教わ(🐾)るともなく、鞠(jū(📀) )子は(🏥)こ(🗽)んなことを(❌)覚えて来て、眠る前に(〽)家中踊って歩いた。
奥さんは子(zǐ )供衆の方にま(🏯)で気(qì )を配(pè(🌱)i )りながら、
城(🌓)(chéng )門(🐃)(mén )前(qián )の(🔄)石碑のあるあたりから、鉄道(dà(🏆)o )の(📗)線路(🗯)を越え、二人は砂まじりの窪(⛏)くぼい道を歩(🔝)いて(🥢)行った。並(🌠)んだ石垣と桑畠と(✖)の見える小(xiǎo )高(gā(🕣)o )い耕(gēng )地の(🤽)上(shàng )の方(🖍)(fāng )には大(dà(🍦) )手門の(🥍)残ったのが裏(lǐ(🌵) )側か(🐈)ら望まれ(📛)た。先(🤓)生はその高い瓦(🕣)屋根を高(🌔)瀬(⬛)に指(🤮)して見せ(⛲)た。初めて先生(💓)が小(xiǎ(🛡)o )諸へ移って(❌)来た時は、その太い格(gé )子こうしの嵌はまった窓と重い扉のあ(🏩)る城門(⛄)の楼上(shàng )が先生(🕜)の仮の住(💏)居す(🃏)ま(🐯)いであっ(🥁)たとい(🆑)う話をし(🔥)て聞(🔙)かせた――(🤼)丁(dīng )度、先生は(🚰)お伽話(huà )とぎ(🎽)ばなしで(🕎)も(🔭)して聞(wén )か(🙉)せ(🥘)るよ(🐴)うに。
(😯)休みの時間毎に、(🧟)高(gāo )瀬(là(👡)i )は窓(💁)へ行った。極(🏑)く幼少おさない(🔬)時(shí(🗝) )の記憶が彼の(🌦)胸に浮んで来(lái )た。彼は自分もま(🧔)た髪を(😀)長くし、(🔔)手造りにした(🖇)藁(gǎo )わらの(👤)草履(💡)を穿(😬)いてい(🥦)たような田舎の少年であっ(🌯)たこ(🛣)とを思出した。河(hé )へ抄す(⌚)く(🎵)いに行った鰍かじかを思出した(💾)。榎(😵)えの樹(❗)き(🥣)の下(xià )で橿(🐴)鳥かしどりが落(🌀)し(🍟)て行っ(🐩)た青い(🌏)斑ふの入(rù(🏦) )った羽(🚏)を(🧖)拾ったこと(⛳)を思(💣)出した。栗の樹に居た虫(chóng )を(🔇)思(sī )出(😯)し(🌠)た。その虫を踏(tà )み潰(kuì(✖) )つぶして、緑(lù )色に流れる血(🏆)(xuè )から糸を取り、(🌰)酢(🐱)すに漬(✋)け(🌊)、(✡)引き延ば(🚃)し(🌕)、(💰)乾し固め、それで魚(👛)を釣ったことを思出した。彼(bǐ )は又(yòu )、生きた(🤦)蛙を捕(🥟)つかま(🐱)えて、皮(🥃)を剥(bāo )はぎ、逆さに棒に差(chà )し、蛙の肉(rò(🚁)u )の一片(pià(🍩)n )ひ(🤩)ときれ(⭐)に(🌃)紙(zhǐ )を(🏷)添えて餌(ěr )えさをさがしに来る蜂はちに与え(😽)、そんなことをして蜂の巣(chá(🕖)o )の在(🐚)所あ(🍈)りかを知(zhī )ったことを思出した(🍚)。彼は都会(huì )の人の知ら(👩)な(🚒)い(🥘)蜂の子のようなものを(✝)好(hǎo )ん(🤬)で食(🌍)ったばか(🐢)りでな(📀)く、田圃側に葉(yè(😓) )を垂(chuí )れ(💵)てい(🕤)る「すいこぎ(🔜)」(👆)、(📙)虎杖(🤬)い(👁)たどり、それか(📒)ら「(🌺)すい葉」とい(🥣)う木(mù )の葉(🐞)で食(shí )べられるのを生でムシャ(🛂)ムシャ食っ(💗)た(🧘)ことを思(♟)出した。
「この節(jiē(🎳) )は弓も(😜)御(yù )廃おは(🍠)いしで(🌹)サ」(🚓)
「(🧖)ア、虫(chóng )を取り(👣)に行った(🚝)」
お島(dǎo )はどうする(🔤)こ(🔸)とも出来(👝)ないような調(✳)(diào )子で言って、夕(xī )方の空を眺(📤)めながら立(🤟)(lì )っていた(🐿)。暮色(sè )が迫って来(🔦)(lái )た(🕙)。
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