「(🛎)最初の朝にして(➖)は、(👂)めず(⏬)ら(✋)し(🚩)い(👏)ことだったね。時刻が非(fēi )常に(🔂)正確だっ(🔩)たし、そ(🏃)れに、(🚂)打(😹)ち方がち(🐸)っと(🎽)も寒(hán )そう(📁)でなかった。」(⛅)
「(🤰)田(🤢)川(💞)(chuān )君(jun1 )のほか(🔃)にも、ま(📀)だよく納(nà )得(dé(🚹) )がいかないでい(🏥)る人(rén )が(🥍)たくさんあるだろうと思(sī )うが、そうした根(📊)本問題については、(🕳)これ(💢)から何度でもむしかえして(🎤)話しあう機(jī(😠) )会がある(🥤)だろう。そこで、(📂)それ(😠)はいちおう未解(💹)決(✊)のまま(👆)に(⛹)して、(🍖)ともかくも具(jù )体的な(🥊)問(🤝)題に(🦏)はい(❗)る(♓)ことにしょ(📓)う(✴)。じゃあ、(✏)時(🍭)間もおそくなったし、(🌁)私のほう(💈)か(🛅)ら案(àn )を出すことにす(😳)る(🚎)よ。」
「新参し(🎐)んざん(😓)の小(xiǎo )僧こ(💮)ぞうでござい(🌯)ます。」
かれは、そう思(🙇)って、われ知らず眼をひらき、塾(shú )生たち(👭)の中に大河の(👔)顔をさ(✂)がした(⚾)。かれは塾生たちの静(🐲)坐(zuò(🦂) )の姿(zī )勢を(🔇)直し(🗞)た(🍪)あ(🛏)と、朝倉先生の(📲)横に(🏃)斜(xié )なな(😴)め向むき(🍜)にす(😴)わってい(🧘)たので、(🐻)よく全体(tǐ(⛽) )が見渡(🐵)みわたせ(🕋)たのである。
「やんやと(🏢)頼(😝)たのまれました(🐷)が、断わることにしま(🤩)した(🙂)。」
「君(jun1 )は大河の思わ(🔨)く(🚘)なんかを問題にするまえに、(🚟)君自(zì )身(🚌)のことを問(🦐)(wèn )題にすべきだと思うが、どうだね。」
「何(📀)(hé )し(😦)ろ紳士しんしだからね。」(🗻)
「どの方面(miàn )の希望(🖌)者が(🍄)多(duō )か(🌲)ったんです。」
「例によ(🍮)っ(❕)て、指導者が(🐛)い(🖇)るよ(💺)うですね(😳)。」(😜)
次(cì )郎は愉(yú )快(kuài )ゆ(㊙)か(🥥)い(🔜)そうに笑(xiào )って(🐤)、事務室(🛐)にはいり、(📐)すぐ掃除そうじをはじめ(🔺)たが(🕞)、その時に(🥢)なって、大河の(🥧)にっと笑った顔(yá )と、(🎾)そ(🍈)のあとで言った言葉(yè(🔯) )とが、変に心(📳)に(🔳)ひっかかりだした。
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