「だか(🎎)ら、ぺこぺこしないで(♉)もす(🗝)むよ(❗)うにして(📨)やろ(🎻)う(👓)かって、言って(🏽)る(🐋)んだ。」(😬)
一六(🚨) (💛)葉書
「どう(🔢)し(💃)て? いいじゃな(👷)いか、ちっとも恥(chǐ )ずか(😥)し(🛍)いことなんかないん(🔊)だもの。」
「そ(🌉)うか(🎢)。そ(👰)うだと(🎖)君の弟(dì )は(😍)いよ(📂)いよ変った奴だな。」
(🔂)彼は、その声をきくと、無意識に起(qǐ )きあが(👋)っ(😈)た。そして、くるりと(🎀)向きをかえて(🚟)新入生の方を見(jià(🏙)n )た(💪)。彼はもうすっかり落ちついていた。新(xī(🈶)n )入生たちは(🏎)、み(🤘)んな青い、おびえきったような顔をして、(🏭)彼を(🌮)見て(🚢)いた。その青い顔の両側(❌)に、五年生(🎨)たちが、にやにや笑って(💗)立(🦐)(lì )って(🙈)い(👸)る(🕍)のが(➡)、はっきり(🍀)見えた。
そ(🍲)こ(💽)いらまでは、さ(🎰)ほ(🦊)ど真剣(😮)だとも思わ(🚂)れな(🎚)か(🚲)った(🍘)議論(lùn )が、当面の問題をはなれて次第に観念的になるにつ(🎢)れて(⏳)、かえ(🛳)ってみんなの調(🤩)子が(🎈)烈しくなって来(🌉)るの(👐)だった。
そ(🐲)こいら(🤺)までは、さほど真剣だとも思われなか(📅)った議(yì(🗽) )論(🙂)が、当面の問題をはなれて次(cì(💎) )第に観(🍈)(guā(🏼)n )念的になる(👾)につれて、かえってみん(⛱)なの調子(🙆)が烈しく(💊)なって来る(💔)のだった(🎸)。
だ(🌄)が、彼の詩につい(🗽)て(💰)、これ(✡)以上のことを語るのは、今(🕺)(jīn )はその時(shí )期ではな(🍱)い。何(✨)しろ、彼はまだ(🍵)、歌一(yī )首作るにも、指を折って字数(🎄)(shù )を数えてみなければならな(🚯)い程(🚢)度(😱)の幼い詩人だ(🐔)っ(🚰)た(🏊)し、(🔇)それに、恭(🚳)(gōng )一(🎯)の(🏯)詩に対(🗾)してある妬ま(🌈)しさ(🦗)を(🔳)感じていたとしても、(🥖)彼(bǐ )の身(⛏)辺(🌋)には、詩以上(shà(⏲)ng )に切(qiē )実な(🚈)問(🚝)(wèn )題がまだたくさん残さ(🚛)れていたか(🏣)らである。
「なるほど、そいつ(🤖)は名(míng )案(🍼)だ。そんな工(gōng )合にや(👏)ると、(🏳)五(🚡)年(👶)生に対(duì )して自(🐷)然四(🤫)年(🏝)生(😾)の(🍺)権威(🖐)を示すこと(🔮)も(🚍)出(🎂)来る(🐳)わけ(🏏)だ(😐)。」
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