先生が(🐤)庭(💵)を(💸)廻(🥅)って来た。町の方に見(🔃)つけた(🕖)借家(jiā )へ案内しよう、という(💿)先(🛫)生に随いて、高(😳)(gāo )瀬(🐬)はやがて(📓)この屋(wū )敷(fū )を出た。
と高(🔣)瀬(🚵)は声を掛け(🌧)て、母(mǔ(🍭) )屋おもや(♑)の横(héng )手から(🔵)裏庭(🕖)の方(🐓)へ来(🥩)た(📞)。
「なんだか、俺は――気(qì )でも狂ちが(🥍)いそうだ」(🧡)
「どうも(🏴)先生(shēng )の朝顔はむずかしくッ(🔤)て(⚫)、(🈶)私にはまだよく(🕖)解(jiě )りません」と高瀬(lài )は笑い(🗽)な(🏝)がら(🥂)言った(🕣)。
「馬(mǎ )鹿、やい」と鞠(👢)子は(❤)あ(🏣)べこべに父を嘲あざ(💭)けった(✋)。―(😿)―これが極く(🗒)尋(xún )常あたり(🕌)まえな(🛏)ような(💬)調子で。
「屋(wū )外そとで遊んでま(🔘)す」
と(🏐)先生は高(🤦)(gā(🕖)o )瀬に言って(🦂)、一緒に奥の方まで見て(📎)廻った。
「…(🔟)…(♍)私(sī )共(gòng )の勇(🍢)のやつが、あれで子(🏼)供仲間じゃナカナカ(🤧)相(📀)(xiàng )撲が取(🅿)れるんですと(🤟)サ。此頃(qǐng )こ(🔺)のあいだ(🚶)もネ(🕦)、弓の弦(🧛)つ(🌈)るを(😬)褒美(🙃)ほう(🎾)び(➰)に貰っ(🗑)て来(lái )まし(🎾)た(🗂)がネ、相(🔤)撲の方の名(🚮)が可笑お(⚡)か(😍)しいんで(🌚)すよ。何(🔮)(hé )だ(🛬)って聞(wén )き(🏈)ま(📻)したら――岡(gāng )の鹿」
学士は一番弱(ruò )い弓を(👁)ひいたが、熱心(xīn )でよく当る(🏼)ように成った。的(♐)も(⏭)自分(🤬)(fèn )で張(😠)っ(🆘)たのを持(🚫)って来(🚡)て、掛け替えに(🔽)行っ(🐰)た。
別荘(🐀)の入口(🔖)に(🎉)は楼の名(🙉)を彫った額も掛っ(🕸)た。明るい深い緑(🗜)葉の反(fǎ(🏾)n )射は(🍏)千曲川の見(😂)える座敷に満ちて、そ(🕑)こに集(🐾)(jí )った湯上(shàng )り(🈹)の連中の顔(⬇)にまで(😯)映った。一年に(😵)二(📞)度(👤)ずつ黄(✅)色くなる欄て(🦀)すりの(➗)外の眺めは緑に調和し(🐪)て(😺)画のように見(jiàn )えた。先生は茶(🥗)を入れて(🎓)皆なを款待もてな(🍒)しながら、青(qīng )田(💧)の時(shí )分(⏭)に聞える非常に沢(zé )山(🚄)な蛙の声、夕方に見(🚇)える対岸の村(cūn )落の灯の色などを語(yǔ )り聞かせた。
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