日本《男 の 娘 えろ》2行目ライン
男 の 娘 えろあらすじ
こう(🍋)いう話を(📙)高瀬に聞かせな(🎵)がら帰って行く(🔲)と、丁(dī(🥘)ng )度城(🍳)門(🍽)のあたりで(🐡)、学士は弓(🚖)(gō(⛽)ng )の仲(zhòng )間に行き逢(féng )っ(🕜)た(👁)。旧士族(zú(🐗) )の(🤐)一(yī )人だ。この人(rén )は千(😪)曲川の谷の方(fā(🕶)ng )から網を提げてスゴスゴと戻って(🍳)来(🧥)るとこ(🔨)ろ(👈)だった。
「私も一(🍳)つ、(🚡)先生のお(✊)弟子(zǐ )入をしましょうかネ」(🧝)と高瀬が言った。
高瀬は(🚣)この人が(✂)来ると、百姓(xìng )画家えかきのミレエのこと(🐋)をよく(🍮)持出した。そして(🥙)泉から仏蘭西フラ(🍔)ンス(👣)の田舎の(😉)話(huà )を聞く(❎)の(❓)を(⬇)楽みにした。高瀬は泉(quán )が持っている種(🈺)々さまざまなミ(🎃)レエの評伝(🐞)を(🆒)借りて読み、(📇)時には(👊)その一(👖)節を泉(quán )に訳して聞かせた。
塾の庭(tíng )に(🛸)ある樹木の(🥗)緑も(🐈)深い。清すずし(🔁)そう(💑)なア(🌁)カシヤの下(xià )には石(🔋)に腰掛けて本を(🕔)開け(🌐)る(🙃)生徒も(🔛)あ(🛃)る(😱)。濃い桜の葉(yè )の(😊)蔭(🉑)には土俵が出(chū(👕) )来て、そこで無邪気な相撲すもうの声が起(qǐ )る。この山の上へ(♒)来て二(èr )度(🏠)七(qī )月をす(♏)る(⛹)高(🏫)瀬に(🏗)は、学(🌉)(xué(🤦) )校の(🔯)窓から見(jiàn )える谷や岡(🏨)が余程親しい(🥒)ものと成っ(🧕)て来(🖇)(lái )た。その田圃側たんぼわ(🎎)きは(⏺)、高(gāo )瀬が行(🚚)っては草(🔲)を(🍑)藉(🌕)しき、土の(🚩)臭気(🗒)(qì(🌜) )においを嗅ぎ、(🤠)百姓(xìng )の(🛢)仕事を眺(tiào )め、畠の(🥙)中(〽)で吸(xī )う嬰児あかんぼの乳の音を聞いたりなどして、暇さ(📃)えあれば歩き(💨)廻(🤩)る(🐮)のを(🖐)楽(lè )みと(🎣)すると(🅾)ころだ。一度消えた夏(🤽)らしい白い(✅)雲(yún )が復た窓の(🍯)外へ帰って来た。高(gāo )瀬はその熱を帯び(🥧)た、陰影(yǐng )の多い雲(yún )の形か(🐤)ら、青空を流(🚧)(liú )れる遠い水(shuǐ )蒸気の(🕎)群まで(🌖)、見分けがつ(🐴)くように成った。
「こ(🌦)れ(🔛)、悪戯いた(⛎)ずらし(🍽)ちゃ不(bú )可(kě(🛫) )いけないよ」
「(⛽)人(rén )の(🚇)家(😴)(jiā )へ石(🏅)な(🔷)ど放(fàng )り(❄)込みや(🏨)がっ(🌘)て――誰だ―(📟)―悪(è )戯(hū )い(💜)たずらも(📝)好い加減にしろ(🚓)――(📵)真(🌹)実(🖌)ほんとうに――」
そのうちに学士(😵)の誂あつ(📋)ら(✊)えた(🏾)銚子ち(🚐)ょう(👘)しがつい(🍪)て来(📔)た。建増した(🥩)奥の部(👘)(bù )屋に小さなチャブ台を控(🍀)えて、(💨)高(🆖)(gāo )瀬は学(xué )士(shì(📃) )とさ(🏛)しむかい(🕐)に坐(🐎)って見た(🕣)。一口やるだ(🌉)けの物(wù )がそ(🕶)こ(🙈)へ並(bìng )んだ(🌊)。
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