「先生は、(🏚)ぼ(✌)くの(😻)やりそこないを、(🤞)どうしてあか(🕔)らさまに話してくだ(😕)さらなかったん(✂)です(🏉)か。」
「そうかも(🕢)しれ(🏞)な(👌)いね。……それで、べつにこ(🍧)れ(👱)までと(🎒)大して(⏭)変わ(🐷)った(🎼)こともな(🍏)かっ(🐯)た(🌌)んだね。」
次(cì )郎(🛵)は、思いきりド(💯)アをあ(📎)け(⛴)、
(🛋)食後には、みんな卓(zhuó )に(😡)つい(🕔)たま(👹)ま、雑(👊)(zá )談的に感(📌)(gǎ(🌆)n )想を述べあった(🏆)りする時間(jiān )が設けられて(💝)いた。次郎(láng )は、その時間が(🚆)来(lái )るのを待(dà(🏏)i )ち(🍜)か(🔁)ねていたように(👾)立ちあがった。そして、みんな(💶)に(🥈)今(jī(🚤)n )朝の起床(chuáng )の板木のいきさつを話し、(💃)最後につけ加えた。
(👵)まっさきにかれの目についたのは、(🌘)田川(chuā(🤐)n )だ(🎫)った。田川(chuān )はいやに胸を張り、軍隊流(liú(🦋) )の(🦎)不(🏽)動の姿勢でしゃちこ(👱)ばっていた(⏮)。そして、次(cì )郎が肩かたから力(💑)をぬ(🥕)かせようと(🤦)、どんな(😽)に(🎻)骨をおって(🤾)も、な(🈵)かなか(😞)そう(🐝)はならなか(👫)っ(🅾)た。これに(🌭)反(🤒)して、飯島は最(zuì )初から、(🛂)ごく器用(👥)(yòng )に(🅰)正しい(🦒)姿勢を(🆕)とっていた。もしか(✖)れが(💿)、(🔇)おりおり(😡)うす目を(🌅)あけて(🔃)朝(💣)倉先生の顔(⏩)を(📈)の(👵)ぞく(🍌)ようなことさ(🈚)えしな(🔮)か(💱)ったら、かれの(🍖)静坐は、塾生(shēng )の(🎏)中でも(🚀)、最もすぐれた部(bù )類に属(🌦)していたのかもしれなかっ(🏘)たので(👪)ある。
先生は(🛫)、しかし(⛔)、まもなく顔をま(🐾)っ(🔭)すぐにした(🎀)。そして、これまでの(📍)激(🙊)し(🍼)い調子(🐔)(zǐ(🔲) )とは(🐏)うって(🥡)代(dà(🥜)i )わっ(😶)た、沈しず(🧖)んだ調(👏)子(🙇)で言葉をつづ(😢)けた。
(㊙)そのうち(💱)に、(🍖)小便所の掃除が終わったら(🐽)しく、それに(🔡)か(🎮)かってい(🙏)た四人のうち(🔗)の三人が(📊)、とん狂な笑(xiào )い声をたてなが(😠)ら、大(🗽)便所の掃(🐃)除をはじめ、あとの一(🚃)(yī(🐏) )人が(🏔)、(🤭)た(🎊)たきに水(⛑)を流しはじ(🐹)めた。で(🎼)、次(cì )郎は、二つ目の大便所の掃(🏉)除(🧀)をおわる(💁)と、すぐそこ(🌎)を去って講堂(táng )のほうに行っ(🎢)た。大河とは、つい(🈂)に言葉をかわさないままだ(👰)っ(😲)たのである。
「むろん、ぼ(🏎)くは大河(hé(🌎) )君(jun1 )にあ(🦓)やまる(🈴)つもりでいます(🤺)。しかし、大河君としては、(🐽)ぼくがあや(🚥)まっただ(🏗)けでは、気がすまな(🚌)い(🚼)で(🛣)し(🆚)ょう。」
「いつも(🍥)こん(💂)な(💢)に起きないんですか。」(💙)
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