塾生たちのある者に(👗)と(🔳)っては、朝(👢)倉先(xiān )生(shēng )の(🥌)そう(🍨)した(🐲)やり方が、非常(cháng )に皮肉に感じ(🈹)られた。
「きっとさましていま(😒)すよ。どの室にも(🌼)、眼をさましているものが(👱)、も(🐇)う何人(rén )かはあるはずです。」
朝(🖤)倉(👆)(cā(🦔)ng )先(xiān )生(shēng )は、(🕢)そ(🤦)う言って微笑(🔝)し(🔼)た。そして、それ以上口で説きふせることを断念した。いず(🗨)れ(🔄)はこれ(🛢)か(🍺)らの生活体験が、徐(xú )々じょじょ(👯)に(🖐)かれ(🌠)らを納得させる(♉)だろう(🧜)、(💟)というのが(🌤)先(xiān )生のい(⏯)つもの信念だったのである。
た(🎹)だ、(🤞)組(zǔ )織(🎋)(zhī(🙂) )に関す(😼)ることで、室編成のほか(🛅)に、生活(😯)(huó )内容の面から、(🦃)いろい(📓)ろの部が(🍂)設(😞)けてあり、(💊)全員が(😸)期(qī )間中に(📱)、(🌨)一(yī )度はどの部(bù )の(🍭)仕(shì(💠) )事も体(♋)験するという仕(shì(🚫) )組みになっ(👋)てい(🈂)たの(🤓)で、その運営(yí(❣)ng )の方法や、人員の割り当て(♌)など(🔚)について、いろいろの質(zhì )問(📩)が出(🚧)、そ(🎏)の説明に大部(🏳)分(🆗)の時(🦕)間がついや(💰)されたのであった。
(👌)かれは(🏛)、(🌂)あたたかい(🙎)夜具をはねのけ、(🤢)勢いよく起き(🛶)あ(🍛)がって、電(dià(🚽)n )燈(🛤)で(⏫)んとうの(👔)スウィッチをひねっ(🚬)た。そ(🔘)の瞬間しゅんかん、枕時計(jì )ま(🌒)くらど(🚽)け(📌)いがジンジンと(🥨)鳴(🆎)りだし(🧙)た。きっかり起床きしょう時(shí )刻(⬛)(kè )の五時(💏)半(🚐)である。
「む(👓)ろん、ぼく(💨)は(🛫)大(dà(🐍) )河(✴)君にあやまる(🎶)つ(🏝)もりでいま(🦅)す。しかし(📼)、大(dà )河君と(🍼)しては(🌥)、ぼ(🥊)くがあ(🤜)やまった(🚴)だけでは(♍)、気がすまないで(⌚)し(🔵)ょう。」
「板(bǎn )木(mù(🥘) )を(☔)打(dǎ )つの(🔥)は、もうこれでおし(✡)まい(🐊)にしましょう。これで起(🏬)きなけれぼ、ほっと(🆙)く(🍭)ほ(🔽)うがいいんです(🤓)。」
「こんな(😌)寒い(🐈)時(shí )には、ぐい(🤝)ぐいはた(🙂)らくに限るよ。室(shì )長な(🔆)ん(🚹)かになるもんじゃない(🎤)ね(📥)。」
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