「なんだか、俺(🚭)は――気でも(💩)狂(kuá(🥠)ng )ち(🙅)がいそう(🗽)だ」
「今(⏰)咲いてますのは、ホンの丸(🗝)咲か、牡丹(dān )ぼたん種ぐ(🛸)らいな(🌈)も(🍃)のです」と(🤞)学士は(😃)高瀬に言った。「真実(🍎)ほ(⛓)んとうの獅子し(♟)しや手(👏)長と成ったら、どうして(🦇)も後おくれますネ。そ(💍)のう(🛵)ちに一(yī )つ(🛶)塾の先生方を御呼び申したい……何(⛓)がなく(🔛)とも皆さ(🎫)んに集(⛏)って頂い(🕒)て、これで一杯(bē(👻)i )進あげ(🌎)られるようだと可いいんで(🖲)すけれ(♓)ど……」(🐎)
この光景(🌩)さ(🆖)ま(🛵)を(👀)笑っ(🎐)て眺めていた高瀬は(⏲)自分の方(😮)へ来た鞠(🕤)子(🏼)に言った。
「(🏮)どうです、我輩(🍱)の指は」
これと擦違すれち(🦗)がいに越後え(🈚)ち(🕶)ごの(🎃)方から(⛄)やって来た上り(🏴)汽車が(🕠)やがて汽(🦎)笛の音を残(👵)(cán )して(🛂)、東京(🚡)を指して行って(➖)了った(🛷)頃は、高(🎢)瀬(lài )も塾の庭(tíng )を帰って行っ(🈴)た。周囲(💰)あたり(🤴)にはあたかも船(🚶)が(🙏)出た後の港(gǎng )の静か(🐷)さが有(🔮)った。塾(shú )の庭(tíng )にある(🚊)桜は濃(nóng )い淡(dàn )い樹の(🔆)影(🐮)を地(🍏)(dì )に(🍭)落(luò )していた(♋)。谷(gǔ(🆚) )づ(🆙)たいに高瀬は独ひとり桑(sāng )畠の間(jiān )を(😤)帰(⬜)(guī )り(😤)な(🛬)がら、都会から遁のがれて(⏰)来(lái )た自分の身(⛎)を考えた。彼(bǐ )が(😖)近い(⚪)身の辺ほと(⛲)り(🍿)にあった(✴)見せかけの生(shē(🔁)ng )活から――甲斐(😰)かい(❇)も(📜)無い反抗と心労とから――(🉑)その他あらゆるものから遁の(🥐)がれて来た自(zì )分(fèn )の(😪)身(shēn )を考えた(🎿)。も(🤘)っと自(🔚)分を新鮮に、そして簡(🚆)素(🥔)にす(😿)る(😥)ことは無いか(🛳)。そ(🥟)のために、彼は他(🌨)(tā )に(🔲)もあった教師(👔)の(🍂)口(👵)を断(🐂)り、すこし土(👆)でも掘って見ようと思っ(🕴)て、(🏩)わざわざこの(🌏)寂しい(✊)田舎へ(💽)入って来(lái )た(🌺)。
「どうです、弓は。この節は(🏾)あ(🕕)まり御彎おひきに成りませんネ」
烏(wū )帽子(❎)山(😈)麓(✝)え(👚)ぼし(😔)さん(🥐)ろく(🉐)に寄(⛪)(jì(🌸) )った(🥍)方から通って(🏻)来る泉が、(🖖)田中で汽車に乗る(🍣)か、又は途次(⏬)みちみち写生をしながら小諸(🍦)まで歩(bù )くか(🏟)して(🎲)、一週に一二度ずつ塾(⛳)へ(🥘)顔を(🔤)出す(🍻)日(rì )は、まだそれで(🏫)も高(gāo )瀬を相手(shǒ(😯)u )に(🚯)話し(🕐)込(🏬)んで行く。この(📷)画家は欧羅巴ヨーロッパを漫遊(🕣)し(🐔)て帰(guī )る(🛤)と間(🅱)も(🍣)なく眺望の(🤩)好(🚸)い故(gù(🐂) )郷の山村(cūn )に画(😴)室を建(jià(🤘)n )て(👥)たが、引(🥨)込(rù )んで研(👝)究ばか(🏒)り(🐎)してい(😰)られ(🏎)ないと言(yán )っては、やっ(😳)て来た(🎯)。
高瀬(lài )と学士とは懐古園(🏧)の方(🍑)(fāng )へ並んで歩(bù )い(🔅)て行った。学(🎼)(xué(🔹) )士(shì )は弓を入れた袋(dà(🔼)i )や、弓掛(🤣)(guà )ゆ(🔍)がけ、松脂く(🚋)すねの類た(💎)ぐ(🌝)いを入れた(📖)鞄かば(🛣)んを提げた。古い(🚮)城址じ(🕎)ょうしの周囲まわりだけ(🥇)に、二人(rén )が添(🔵)うて行く石垣の(📁)上の桑畠も往昔むかしは(🐩)厳(🚩)いか(🥊)めしい屋敷の(🍙)あったと(😸)いう跡だ。鉄道の(✝)ために種(zhǒng )々いろい(🐽)ろに変えられた、砂(shā )や石(🚩)の盛り上(shàng )った地勢が二人(rén )の(🌤)眼(👦)(yǎ(👏)n )に(📐)あった。
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