消(xiāo )燈ま(🤕)で、こ(🎳)れと(🥞)いって(🤟)とり(💝)たてていうほどの(🐈)変わったこともな(🚘)か(🎵)った。しかし、(⛑)大河無門(🦑)が(🥨)、かれ自身(shēn )の希望(👟)(wàng )に反して、あまりに(🏍)も早(🤙)くその(🤽)存在を認(🏚)められ(🥀)、みんな(📡)の注目(mù )の的に(🍪)なった(🖱)と(🌺)いうことは、(🏰)この(🔉)塾(shú )にと(🏉)って、よかれあしかれ(🐉)、決して小さなできご(🥥)とでは(🏬)なか(📁)ったとい(💊)えるであろ(🚂)う。
かれ(🧘)は、掃除そう(🦓)じをしながら、根(gēn )気よく(💠)鳴りつづけている板(bǎ(🥒)n )木の音(yīn )に、ふと好奇心こうきし(💰)んをそ(😥)そられた。それは、鳴(🛃)りは(🆓)じめ(🎅)た(👞)時(👶)刻(🍒)がきわ(🐽)めて(💪)正確だっ(💫)たか(🧗)らばかりでなく(👢)、その音(📵)の調子に何かしら落ちつ(🔞)きがあ(😕)り、し(⚾)かも、(🆎)いつまでたってもそ(🌑)れが(⬅)乱(🏺)れ(✳)なかった(🥣)からであった。
「(🥑)べ(🐃)つにこ(🎏)れと申す(👸)心得もございませ(🍓)ん。ただ定(🥫)(dìng )めに(⛰)従いまし(😒)てつ(😔)き(🧣)ました(😐)だけで(🗝)……」
(🎲)次(💼)郎が(🚾)入(rù )り口に立っ(🌳)て様(yàng )子をな(👻)がめてい(🦀)ると、
(👊)先(xiān )生(🅿)(shēng )は(🚯)、(🔭)しかし、ま(🚮)もなく顔(yá )をま(🎰)っ(✂)すぐ(🌊)にした。そして、これまでの激(jī )し(🌚)い調子とは(😔)うって代わった、沈し(📐)ず(🐔)んだ調子(🛩)で言葉(📊)をつ(🏡)づけた。
朝倉(cāng )先生(⛹)(shēng )は(🌗)、それっきり口(👳)をつぐ(📎)んでいる。次郎はいよいよ不(🈴)(bú )安だった(📚)。もし先(🤵)(xiān )生の話がそれで終わ(🅾)った(🕧)と(🚊)すると(🐼)、大河(hé )に対して(🕵)は(🎬)む(🦀)ろんのこと、あとでほんとうの(😒)ことが(🤔)わかっ(🐣)た場(🥓)合、他の塾生(shēng )た(🕰)ちに対しても、このまま(👚)で(👀)は決し(🤱)ていい(⏯)結(🎭)果をもたらさないだろう。
朝倉先生は、手にもっていた塾(shú )生名(🏑)簿(bù )を畳たたみ(🗂)のうえにな(🕓)げだして、腕をくん(⚫)だ。そして(🌗)、かなりながいこと、眼をつぶ(🗯)ってだま(😓)りこんでいた(💙)が、やが(➿)て眼(yǎn )をひらくと、ちょ(♉)っと(🥩)飯(fàn )島のほうを見たあと、(📇)み(🏊)んなの顔を見(jiàn )ま(🍝)わして(⏹)言(🔼)った。
中には(🚤)いって見ると、(👫)もう(🐷)掃除は(🚁)す(😺)っかりすんで(🔙)おり、河瀬がストーヴ(⬅)に火を入れ(🚍)て(🗺)いる(🚜)と(🐱)ころ(📎)だった。夫人(ré(🌙)n )は(🧑)炊事場す(🔜)い(🎈)じばのほうにで(🏨)も行(⏯)ったらしく(👂)、朝倉(🌅)(cāng )先生だけが、まだ(🍚)あたたまらないストーヴのそば(🎻)の椅子に(🐙)かけて、手(🥐)帳に何か書き入(rù )れていた。
「もういいでしょう(👤)。ずいぶ(🏓)んな(✏)がいこと打ったんじゃありませんか(🉑)。」
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