かういふ風に決(📒)つ(🔚)たことを、實際にやつてゆく(🐩)ための人間とか、細(➰)則、具(jù(🏃) )體(💭)的(🚸)な(💘)方(🔑)法(🦗)、さう(🐸)いふことは、(♋)三、四人の重立つ(🚨)た人((🌾)その中(😁)には校(🍦)長先生も入(💷)つた。)で決めて(🚌)、すぐ皆(🤽)に通知(👏)す(🐾)る(🐢)ことにした。それで(🎠)その日(👐)の集(jí )合(hé )が終つた。
(💞)百(bǎi )姓(xì(🧘)ng )達は、(🧞)さうやつて集(⏩)つて決めた(🏼)が、今度(📑)はそのことを(⏯)、地(🏼)主(zhǔ )や差配(🤨)を相手(⚓)(shǒu )にやつて行(♓)くといふやうな(🌎)事(😂)にな(🥣)る(👣)と、(💀)お互(🈹)が何處か、調子がをかしくなつた。知らず知らずの(🗑)間に、どうにか我(wǒ )慢(🏰)す(🧥)ることにするか、(🐡)そんな(🔇)事に(🛑)逆(nì )もどりをしさうな處(🍏)が出て(🎬)きた。さうなつたとしても、百(bǎi )姓(xìng )は然(rán )し今までの長い間(jiā(🀄)n )の貧(🌶)乏(🍴)(fá )の―(🌅)―泥(😾)沼(🐔)(zhǎo )の底のやうな底(🦒)になれてゐたので、ちつとも不思議がらず(🔂)に矢(shǐ )張り、そ(🐻)の暮しに堪(😛)へて行つたか(📱)も(🏼)知れなかつ(📑)た。――(➕)源(🛰)吉(jí )は、一層(🗨)無口に(🚎)、爐(🚬)邊に大きく安坐あぐらを(🙀)かき(🅾)な(🚢)がら(📼)、「(➿)見た(🖤)か!」と(🙍)、(🚝)心(xīn )で嘲笑つた。
「そ(🔌)れ(🤘)こそ本當にめ(💍)しも喰(🐗)へねええ(🧞)んた事始ま(✈)るべよ。」
次(cì )は(🧣)、四十位(👼)の(🎾)百姓で、(😱)壇に上る(🔈)と(👜)、い(🌧)きなり手をふり※(「廴+囘」、第4水準(zhǔn )2-12-11)はしな(🐸)が(⏭)ら(🎉)、醉つた眼(🥩)を皆の(🉑)方へすえて「俺達は(🤚)……」とか「(🤲)そこで以て、故(gù )に……」とか(🦖)「そして須(xū )く(📿)……」「しなければならないんで(🔒)あります。」そんなこ(👑)とばかり云(yún )つ(📰)た(🔲)。ぐでん/\に醉拂つてゐた。皆(jiē(🕌) )が笑(🔴)つた。誰(🏌)かゞ、そんな奴は下(🚽)ろせ、とか(🛏)、下りろ(🏞)とか叫んだ。そ(🗿)の(➡)百姓は、臺の(⤴)上で見得を切つてみせると(🌚)、身體をフラつかせな(🖨)が(📉)ら壇(🎱)を下りた。もと旅(🌔)(lǚ(😂) )役者(zhě )に入(rù(🙁) )つてゐたことがあ(🦈)る男(😿)で、醉拂ふと、昔の(🔑)型物の眞似をするので、皆(jiē )んな知つて(🙋)ゐた(📲)。
「う(🥂)まく(🚞)行(háng )くツ(📌)か(🚤)い?」
「(🛐)な(🐭)ア源(yuán )ん(📎)、(👿)校長(🍏)(zhǎ(♍)ng )先(🐆)生あれきつと(🌩)、――あれ(🌸)だ。飛んで(🤛)もな(🌶)い事(shì(📔) )云(🔆)ふもんだ。本氣に聞くな(🌘)よ。う(🤑)ん。」床をしき(🦄)な(⭐)がら、母(mǔ )が(🙌)さう云つた(🍽)。
校長先生はそれか(🐔)らしばら(🎀)く(🕴)して、イガ栗頭(🚫)(tóu )をゴシ/(😰)\かき(🥪)な(🚱)がら(🌝)歸つ(💙)て行つ(🚥)た。表をあけながら、「ウ(👁)ツ(🥉)、寒(hán )い。」と云つて、袂(👩)に手(shǒu )を(🛺)ひつこ(👱)めた。戸がしまつ(🐶)て(🦋)からすぐ家(🏢)の側(cè(🧙) )で、(🐻)先(xiān )生(shēng )の小便(🔋)をしてゐ(🧒)る(🏹)音がした。
「嘘だらう(🚤)。」と云つ(🥇)た(🤣)。
「こ(🚫)の野郎(🈚)共、串だ(📛)んごみたいに、手前え等ばつきさして(➿)、警察(🖍)に、渡してやるか(🎿)ら――今に、食はねえめ(😞)に(❄)會ふな! 役人ばつれて行つて、お前(📃)達のものビタ/(🥛)\片ツぱしから差(chà )押(yā )へてやるから(⤵)。」
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025