仙台せん(🚈)だいに東北学(🚞)院という学(xué )校が(⏭)あ(🥉)ります(⬛)。その学校へ(⛔)わたしは年若(🦅)な一教師(🐞)と(💧)して(🛩)行く(😈)ことになりました(🚯)。母(🔺)も(🚀)そのころは(🚪)東京で(💗)したが、その母を都に(🎵)残し、(🐰)お友(🔀)だち(🌫)にも(💆)別れまして、東京(jīng )上野の停車場からひと(🛵)り東北の空(kōng )に向かい(🕐)ました(🏆)。もっと(💪)も(🏤)、(🔰)その時は(😋)まったく初めての東北の(🚐)旅でもあり(🔹)ません。それより以前にも一度、汽車で白河(hé )しらかわを越(⚾)し、秋草(cǎo )の(💋)さきみだれ(🐞)ているのを車(chē )の窓からなが(🍹)めて、行(há(😶)ng )って、仙(📨)台(👮)よりも先の一いちの関せきというところに(😒)ある(🕹)知(✌)り(🐮)人をたずねた(🌙)こともあり(🏙)ます。しか(🐋)し、こんどはただ(🅰)の旅でもなく、一教師として出か(🚟)けて行って、めずらしい(🌆)仙台の地を踏ん(🏜)だので、にわかに東(dōng )京の(🌌)ほう(🏖)の空も遠く(🔶)な(🤥)ったように(📅)思われまし(🥇)た(🙆)。
近江お(🐀)う(🔳)み(📏)の(🎨)刀鍛(🥘)冶かたなかじ、堀井来(lái )助(😿)ほりいら(🌹)いすけ(🕚)老人は、刀鍛(duà(🍶)n )冶のほうの名前を胤(🏁)吉たねよしとい(😿)いま(🍳)した。二十(🚷)五歳の(👅)若(💋)(ruò )さ(🌕)で(🎰)近江(📪)の膳所(suǒ )ぜ(🛹)ぜ(🛃)藩のお抱(bào )かかえ(🤧)に(🔒)なったほどの腕(wàn )ききでし(👕)たが、明治の世(shì )の中(🗄)になりましてから一時刀の道もすたれたも(🏭)の(🅱)ですから、琵琶湖び(📳)わこのほとり(〽)の鳥(🌩)居(jū )川村(🧖)とり(😀)いがわむらと(🐑)いうところにかくれて百姓(📎)(xìng )のくわやかまなどを(⛲)打ってい(👰)ました。
木曾川はこ(🎽)の(⏭)町(dīng )の中央を流れる川です。姉の(🍨)家の門前からがけ下(🚌)のほうに福島の町がよ(🛁)く見(jiàn )えまして、川(😞)(chuān )の(📥)瀬の(⛺)音までが手に取るように聞(🍪)(wé(📓)n )えていま(🙌)す。対(🧒)岸に並ぶ(🔟)家々、お寺(📶)(sì )の(♋)屋根、古い屋敷の跡なぞから、深い(🏨)原(yuán )生林(lín )につ(🍭)つま(🐲)れた山腹(fù )の(🌟)地(🏐)勢までが望まれま(🗜)す。こんなに(🔫)用心よくまと(🧠)まっ(🏒)た町のながめのあるとこ(🆕)ろも(🍧)めずら(🚇)しい。それ(🚭)を見ても、古(🐥)いお関(wān )所(🌃)を中心(xī(🔁)n )に(🏬)し(🐛)て発達(⚽)してきた町(🌔)(dīng )だというこ(🎒)と(🥛)が(💐)わかり(🖌)ま(🎆)す(🐅)ね。
わたし(🔥)は皆(jiē )さんの(⚫)前に一つ(🥊)のた(🆗)とえ話を持ち出しま(💩)すよ。ここ(🖌)に一人の学校(xiào )生(🍶)徒(🌠)(tú(🛂) )が(🍦)あるとし(💌)ます(🙊)よ(⛅)。春先というものはだれでも眠いも(🙍)のですが、その学校(xià(🔛)o )生徒(🎃)もち(❣)ょうど春先(xiān )のような眠(mián )い(🔖)さ(🚸)かりの(🚡)年ごろで、朝早(👒)(zǎo )くにわとりが鳴き出(🕛)しても、なかなか目がさ(🎀)めま(♍)せ(😵)ん。一番(fān )どりは(🈺)もと(👕)よりのこと、三番ど(➖)りの声が(🔡)するこ(🐃)ろになっても、ま(⚽)だ生徒(tú )は眠がって(🍋)、(🌂)夢(mèng )を(🍯)見ていまし(🚳)た。こ(🔡)んな(🍙)ににわとりの鳴くのも知らないでい(🥚)る(📄)くらい(🥅)ですから、寝ぼけ(🎻)まなこ(⛷)に太(tài )陽(⚽)を望(wàng )みまして(🛢)も、ほとほとその(➖)笑顔(yá )を仰い(🤚)だことも(🛤)なくて月(🈚)日を送(sòng )ってい(🏥)たのです(🕣)。ただ(⭕)朝になれば東の空(kō(🕊)ng )か(🍤)ら出て晩には西の(❎)空に沈(🐥)ん(🚵)で行く(🙊)よ(👣)うな、そんな赤い(🚟)しょんぼ(🥈)り(🐘)した日(rì(😳) )輪し(🎮)か知りませんでした。太陽はその生徒から(👫)離(🚞)(lí )れて行(⛏)っ(🍑)て、おも(✝)しろくもおか(👅)しくもない顔つきのもの(🥗)とし(🔕)か目に映り(🏿)ませんで(🏷)し(📯)た(🈂)。
(🕚)しか(🍩)し、橘翁きつおうさ(👫)まの始め(😒)た薬がこんなにひろまるまでには、そのかげに何ほどの人(🗳)(ré(🌇)n )の(🐺)ほねお(🌊)りが(🧐)かくれ(🍷)てい(🕵)るとも(😇)知れません。
皆さんはどこかで(🍫)海鳴りを聞いたこと(👽)がありますか。古いことばに潮(🈴)騒し(🍗)おさいというのが(🌮)あり(👙)ますが、海(😺)鳴(mí(🆖)ng )り(👍)はその音で(🔅)しょう。海の荒れる前(🍉)か(👢)、あ(🐫)るいは海の荒(🎟)れ(⛲)たあとかに、潮のさわぐ音でしょう。そ(🎾)れ(🐾)は(🏷)大きな(👸)ほら(🦄)の貝(🈸)でも遠(😜)くのほうで吹き鳴(🚮)らしているよ(🐈)う(🔖)な音で(🈂)す。びっくりす(⏺)る(🌯)よう(🍼)な海(hǎi )の(✏)声で(🔛)す。わ(🤪)たしも東北の地(💏)方へ来て(♿)、初め(🔌)てあんな(💸)音(yīn )を耳(🎙)にし(✖)まし(🈂)た(🚴)。
房(📤)州ぼうし(🗞)ゅうの(👐)小湊(còu )こみなとに(📺)近(jìn )い(🌏)村(cū(🗣)n )に住(zhù )む農家の若(ruò(🏢) )い主人が(😒)、このわたしを誕(dàn )生寺た(🏯)んじ(🎆)ょう(😸)じのほうへ案内しようと言ってく(🌼)れました。
小諸からは関せ(🐁)き君という人(ré(🚲)n )がわ(🕚)ざわざ東京まで(🎳)出(♐)て来てくれまして、木(🍑)村先生はじ(🥏)め町(💷)の人たちのすす(🍜)めを(🏐)伝(yún )え(🤢)てくれました。関(❣)君(📬)(jun1 )は明治(👸)学(xué )院の出身で、わ(🤳)たしとは古いな(🗑)じ(🛍)みの間がらで(🌅)した。当時、京都のほうにも教(jiāo )師の口(kǒu )はありましたが、わたしはいなかに退(tuì )いてもっと勉強し(🏥)た(🏂)いと心を決め(📔)ましたから、(💔)報酬もすくなく骨もおれる小諸のほう(🥋)の学(🛠)(xué )校を選びました。そんな(👣)わけ(🏣)で、(🤜)翌年(➡)(nián )の四(💒)月に(🕰)は浅間の(😞)ふもと(📨)をさして、い(🆚)なか教師として出かけました。
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