越(yuè )前永平寺(💔)えち(🚺)ぜんえいへいじに奕堂えきど(💜)うとい(🙌)う名高い和(🏵)尚おしょうがいたが、ある朝、しずかに眼(👐)をとじて、鐘(🖋)(zhōng )楼(lóu )しょ(✍)うろ(🔸)うか(👌)らき(🔹)こえて来(🚕)る鐘かね(🔠)の音ねに耳をすましていた。和(hé )尚は、今朝(cháo )の鐘の音(yī(🦒)n )には、いつもにな(🛒)い深いひ(㊙)びきがこも(🏁)って(🎃)いるよ(👋)うな気がした(👴)のである。
(🌏)か(🏀)れ(🍇)は、(🚤)そう思(🏇)(sī(💧) )って(🗿)、われ知らず(👨)眼(😐)をひら(♎)き、塾(⏱)(shú )生たちの中に大(📠)河の顔をさがした。かれは塾生(⛽)(shēng )たちの静(⚪)(jì(🍴)ng )坐の姿(🏄)勢を直したあと(🌟)、朝(cháo )倉先(xiā(🦔)n )生の横(🚋)に斜(xié )ななめ(🚡)向むきにす(👨)わっていたので、よく(🧓)全体が見渡みわたせ(🏣)た(💈)ので(🛅)ある。
静坐(💸)(zuò )は十分足(💛)ら(🏫)ずで(🕦)終わった。
「も(🎟)っと考える? ふ(➕)む(🍁)。腑(fǔ )ふに落ち(⏬)な(😎)け(🌇)れ(😠)ば(🚚)、腑(📺)に落(🌝)ち(🌿)る(🦔)まで考え(🐜)るより(🕛)ないだろう。自分(😴)で考えないで、人(ré(🆚)n )の(🏉)言うこと(🐆)をうのみに(🎖)する生活(huó )な(🌸)んて(📜)、まるで意味が(🙃)ないからね。」
「先生は、ぼくのや(👐)りそこないを、どうしてあからさまに話してく(🌻)だ(👯)さらな(🚧)かっ(🈺)た(⛑)んですか。」
「郡の団長なんか(🤬)やってると(🎓)、あんな(🛑)ふう(👞)にな(💐)る(📣)もんかね(🐅)。」(🔳)
そんな(🕑)はずはない!
「ぼくは、ながいこと友愛塾の仕事(🚸)を手(🌏)(shǒ(🚷)u )伝(🐂)わせていただ(✏)い(👷)て(⤴)いなが(🤼)ら、その精神がまだちっとも(🍂)身についていなか(🆓)っ(👿)たために、けさのようなあやまちを犯(🐗)して(🕌)しま(🕗)いました(🔃)。ほんとう(🏇)に(🃏)恥はずか(🕍)しいこ(🛢)とだと思っています。しかし(🔅)、そ(🔘)のあ(👱)やまち(🔧)によって(🐨)、開(kā(🎆)i )塾(🚿)そうそう、大河君のよ(🥞)うな、友愛(à(📔)i )塾精(jīng )神に徹(🛅)(chè )底した、実践家じ(👿)っせ(⛺)んか(🌈)の魂(hú(🕥)n )たましいにふれることができた(🕐)ことを思(✖)(sī )いますと(🧦)、一方では、かえってありがた(🕣)い(🔸)ような気持ち(⏭)も(🐈)しています。」(💸)
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025