フェラ 動画《無 修正 寝起き》2行目ライン
無 修正 寝起きあらすじ
「それ(🏘)には(🥥)何か特(📍)別な(⛪)原因(🤨)があ(🐉)っ(📆)たんじゃないかね(🚆)。いつもの本田にしちゃあ、すこ(🍾)し可笑おかし(📃)かったよ。」
「(💠)僕、道づれは出(👾)来ないけど、見張(zhāng )りならやります。」(🌰)
ついこな(💍)いだ、朝倉先(xiān )生のことで道(dào )江と話しあっ(🧟)た(🕝)時、道江の自(🍃)分に対する心(🎈)づか(🐂)いを、(📀)あ(🎯)れほど(🦁)無(wú )造作に、――考(kǎ(🥉)o )え(⛷)ようで(😣)は侮(wǔ )辱とも思(🏇)えるほどの無(wú(🍭) )造(🎚)(zào )作な態度で退(tuì )けた(🤣)自分が、きょうは、た(🆖)と(📳)え(💦)わずかな時間にせよ(💧)、道江(🧗)(jiāng )の問題に夢中にな(🍩)って、朝倉先(🏍)生の(🔴)こ(♌)とをまるで忘れて(🎬)し(🍝)ま(🔹)っている(🥘)。何(🛴)という矛盾(dùn )だろう(🛒)。いや、何(hé )という軽薄(🍿)さだ(⚫)ろう。
「(🐹)義(🚘)兄にいさんは(🧛)？」
彼は、自信(xìn )を失った人のように、力(😥)(lì(🎨) )なく(🌼)首をたれた。徹太郎叔父に対しても、(🤹)道(dà(⛪)o )江に対しても、恥ずか(✍)し(🚒)さで(🚏)胸がいっぱい(🔔)である。
校(✈)(xiào )長室(shì(🏅) )がひっそりしているのにひきかえて、(🌧)教員室は何となく落(🚁)ち(🥡)つきがな(🌷)かった。三(sān )人(rén )、五(🏂)人と(🗓)かたまって立(👙)ち話(huà )を(📋)している様子(📶)が(🏆)、(㊗)あけ放(fàng )し(🤪)た窓から(😏)、いつも生徒たちの(🐸)眼(🚒)(yǎn )にうつった(🍬)。また(🚱)四年(👳)や五年(niá(⌛)n )の教室(shì )に出(😲)て来る先生たちの態度(🔏)にも、ふ(➕)だんとかなりちがっ(🎴)たところがあ(⛴)った。い(📻)つも駄(duò )じ(💽)ゃ(🧗)れ(🦆)をとばすのを得意に(🎨)している先生がいやにまじめだったり、これまで教科書(📶)以(🛤)外(wài )の話なんか(🍛)一度も(🥐)した(🌶)こと(🔦)のない先生(🥍)が、とって(⌚)つけたよう(⚪)に、修身めい(🔽)た(🎙)話(huà )をし(🤙)出したり(🥏)、また中(🌬)には(🏎)、変(biàn )にに(🏷)や(🏟)にやしながら、(🚉)「(🚂)こないだ大(dà(🏎) )垣前校長からお手紙(zhǐ(📂) )を(🕖)いた(😢)だ(🍐)いてね。」と(🎸)、その手紙(zhǐ(🕹) )の(👋)中(zhō(✋)ng )に書(shū(📱) )いてあったという一二の文句を引(yǐ(🐜)n )き出し(✈)て、前校長をほめ、自(zì )分(🆙)と(🏅)前(🖍)校長の間には何か特別の関(wān )係でもあっ(💛)たかのよう(🙂)にほのめかし(🎹)たりする(🌃)先生(🕊)も(🎁)あっ(🍅)た(⬆)。すべて(😿)こうい(⏬)うことが何(🍛)を説明して(😯)いる(💓)かは、生(🔆)徒たちにむろ(🐅)んわかりすぎるほどわかっていた(📦)。だ(🤔)から(🔝)休み時間になると(🎥)、(🦔)彼らはそれを材(🐏)料にして(🍞)先生(🍈)た(😟)ちの(🚸)品(pǐn )定めをするの(🗻)に(🏮)忙しかった。こんな場合(hé(🐥) )、いつも奇(🈺)抜(bá )な思いつ(🔧)きをやるの(🕚)で人気(🤧)(qì )の(🤛)ある五年(nián )の(👵)森(sēn )川という(🐖)生徒(😿)は、四年と五年の(💘)各教室をま(🧑)わって(💝)そ(📷)の品定(dìng )めをきい(🔰)て(⛲)あるいていたが、(😾)昼(zhòu )休みの時間には、もう校友(yǒu )会事務(🍤)室の黒(😧)板に「教(🐁)員適性(🚇)審査採点表」というのを書きあげてい(🏾)た(🥝)。校(xià(🏖)o )友会(huì )事務室(🧀)(shì )は、生(shēng )徒控(kòng )所の横の(👖)小さな(🍳)室で(🌮)、間(🥪)はガ(💐)ラス戸で(🥄)仕(shì(😃) )切っ(🤶)てあ(🐍)ったので、控所からはまる見(👜)えだ(💼)った。校友(🧘)会(🛅)の委員たち五六名が中で(🍎)わい(⏭)わいさわいで(🐩)いる声をき(🙆)きつけて、ふだんは(🎬)遠慮しがちな(🥃)一二(🍶)(è(🍾)r )年(🎎)の生(📛)徒た(⛎)ち(😉)までが(🏨)押しよせて(🔡)来たが、その採点表の左の端には、(🌄)馬(🍖)賊、チャッ(🈁)プ(📡)リ(🥖)ン、(⌚)かまきり、あ(🥄)ざ(🙌)らし、お(🏆)でん、(🔖)花王石けん、長茄(🎭)(qié(🌴) )子、(👑)瓦(🗂)煎餅、とい(🔺)ったような先生(🏛)たちの(🏦)あだ名が縦になら(🚢)んで(😡)おり、(📣)そ(🏀)れに(⛲)括弧かっこ(🌳)し(👪)て受持学(xué )科(kē )名が書いてあ(🉑)った。そして、そ(🍺)の右に点(diǎn )数(🦐)欄と備考欄とがあったが、点(⏩)数欄には五点と(🐧)い(💳)うのが一(🕕)つあるき(🦃)りで、(📑)あとはみな(🕘)四点(💩)以(🛐)下だった。零点は(💔)さ(🕳)すがに一つも(🖥)な(🧔)か(🚫)った。備(👍)考欄(🔫)(lán )には(🛍)、(🐘)「(😣)品性(xìng )下劣、御(🧡)(yù(🏟) )殿女中(zhōng )の(👑)如し」とか、「駈(🗜)落かけおち(🔄)三回心(🏹)(xīn )中(💩)(zhōng )未遂一(yī )回(huí )」とか、「野心(xīn )満(mǎn )々(🔕)、(🗨)惜(🌹)し(🚡)むらくは低(dī )能(néng )」とか、「彼い(🛰)つの日にか悔い改め(🧔)ん」とか、「愚(yú )鈍なるが(🥃)如くにして、最(zuì )も(🤞)警(jǐng )戒を要す」と(😌)か、そういったさまざまの文句(🤝)が、いっぱい書き(😏)つめ(🍳)てあった。五点(diǎn )の評点をもらったのは(🍞)「あざらし」先生だったが、そ(🥒)の備(🚜)考欄には「性(xìng )粗(cū )野にして(👩)稚(zhì )気あり、陰険(🐤)と(🚌)は認(🎚)めがたし、合(hé )否の判定は(🌆)後日会議の(🎛)結果に(🤝)ま(🎷)つ」とあった。
と、朝倉先生はわ(〰)ざと次郎から眼(🚕)をそら(💾)しながら、
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《無 修正 寝起き》関連作品
フェラ 動画週次チャート