敏子はそう言(🤜)って立(🧀)(lì )って行(🏡)(háng )った(🍀)。
「え(🔓)え。でも、そん(🏙)なことよりほかに、どう(💰)にもしようがない(🤸)わ。」
「いいえ(🦔)、総(⛳)(zǒng )務二人に新賀と梅本とが代表に(👺)なったんです。」
それ(🐾)によると、血書のこ(⏺)と(🥈)は、も(🍇)う昨日のう(💊)ちに警察や憲兵(bīng )隊(🐒)の(🥤)耳にも入り、県の学務課にも通(tō(🎚)ng )報(💶)され(🏇)ていたらしい。今朝はさっそ(💐)くそのことで学務課の(🚟)方から(🐐)電(diàn )話(huà(🎅) )がか(🔻)かっ(🔻)て来た。校長は(👬)ちょうどその時(shí(🃏) )四人の(🐫)代(🈯)表(🏵)と(♑)会(huì )っ(🔭)て(🐹)いる最中だ(🍍)ったので、教頭(🤒)が代っ(♟)てそ(🌠)の(⛰)こと(📽)を報告(gào )すると、では一応(🔠)おだやかにそ(🔳)の(🎒)血書を受(shòu )取るがいい。そして(🏧)校長自身それをもってすぐ県(🚳)(xiàn )庁(🎵)に出(chū(🥦) )頭(tóu )す(🍛)るよう(🏯)に、というこ(🌞)とだ(🍡)った(🐺)。教頭(🌿)が紙片に書(shū )いて校(xiào )長(zhǎng )に渡(🕖)した(🔍)の(🥀)は、そ(🛏)のことだった(😇)にち(🚣)がいな(🤳)い(👑)、と(🚛)いうのである(👛)。
「ここか(🛏)ら(🎌)だと、次郎さ(👤)んに見(📪)張っていただくにしても、か(🚲)どが(🥙)立たないでいいわ(🕦)。次郎さんが毎(měi )日(rì )、橋を渡ったりしたんでは、(📐)何(hé )ていったって変ですものね。」
「いいえ、総(zǒ(🚴)ng )務二人(rén )に新(💌)賀と梅本(🚠)とが代表になったんです。」
「(🍎)そうか。じ(🖇)ゃあ君は(✒)きょうここに来(💙)るんじ(🍭)ゃな(🗾)かったね。今度(🀄)のことがすっ(🔏)かり片づくまで(🐃)は、これからも君は(🕚)来な(👒)い(👮)方がい(🕖)いよ。君ば(👖)かりじゃない、(🐙)新賀(hè )や梅本(👦)やそ(🎊)のほ(📬)かの連中も同(😩)じだ(🆕)。君のお父さんにも、当分お出で下(🥉)さ(🥑)らんよ(🥘)うに言っておいて(🚉)くれたまえ。」
「(🏦)本田(⏮)(tiá(🌟)n )のことだよ。あいつ、朝倉先生(💀)の問題だ(💀)というのに、昨日か(🥩)ら一言も口をきかないのがふし(🐅)ぎだって話しているんだよ。」
「じゃあ(🎙)、(🖱)戦えば(🏯)いいんでしょう(🗝)。逃げて(🔑)ば(🛷)かりいな(🐀)いで。」
「ま(💥)あ、本(🍝)(bě(📒)n )田(tiá(🍥)n )さん、しばらく(🌿)でしたわね。さ(🔥)あ(😻)ど(🕹)う(⛔)ぞ(🥄)。先生は(🛌)書斎(⏲)ですわ。」
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