日本《anilos》2行目ライン
anilosあらすじ
「ア、虫を取り(👴)に行っ(🚲)た」
「(🎉)蜂(🏑)(fēng )です(👍)か」と(📺)学(♒)士は気(😍)味(🥖)悪そうに言(yán )った。
「(🌬)高瀬さん、(🛠)私も(😽)小(🕋)諸の(🗒)土(🥧)に成りに(🎴)来(🌻)ました(😑)よ」
子安も歩き(😬)歩き、(🔌)「なんでもあ(🦍)の先生が上(shàng )田から通って被(bèi )入いら(⛽)っし(🐇)ゃる時分(🚂)(fèn )には、大(dà )変お酒に酔っ(🎿)て、往(wǎng )来の雪(xuě )の中(🆒)に転がっ(🏑)ていたことがあ(➕)るなんて――そんな話ですネ」(🚡)
「ど(🍓)う(🤝)し(🖍)てこの辺の娘(niáng )は、こ(⛅)う荒(huāng )いんだろう。男だ(😕)か女(nǚ )だか(😬)解りゃしない」(🛒)
(🤮)近くて湯(tāng )のある中棚は(😟)皆なの交(jiāo )歓に適(👽)した場所だ(🐺)った。子(💹)安がいくらか土地に馴(xùn )染(rǎn )なじ(🔣)ん(💠)だ(🚑)頃、高瀬(🦈)も誘(🚷)われて塾か(🤜)ら直(zhí )ぐ(🛰)に中(🐋)棚の方(🆙)へ歩いて行って見(jiàn )た(😬)。子安が東京か(🎫)ら来て一(yī(🎺) )月ばかり経つ時(shí(♿) )分に(😭)は藤の(💒)花(🈸)(huā )な(🤘)どが高い崖(🗽)から垂下って咲いていた谷間(💼)が、早や(🚝)木の葉の茂(mào )り合った蔭の道だ。暗いほど深い。
(🚊)ある日(💼)、高瀬は受(🤕)持(🍸)(chí )の授業を終って、学士の(👳)教室の側(cè )を通(tōng )った。学(🐹)士(shì )も日課(🍲)を済(🚙)ま(🗺)した(🗿)とこ(🔑)ろであったが(🥟)、まだ机の(🏓)前(qián )に立っ(👟)て何か生徒に説明していた。机の上には(🀄)大理石の(⏹)屑く(😙)ず、塩酸(suān )の壜びん、コップな(😲)どが置い(🕓)て(🥚)あった。蝋燭ろう(📢)そくの火も燃えていた。学士(shì )は手(shǒ(⏰)u )に(🔄)したコ(♒)ッ(🥟)プをすこ(⚪)し傾かしげて見(🌬)せた。炭素(sù )がその玻(bō )璃(🦁)板ガラスいた(🆔)の間から(🚞)流れる(🌏)と、(➖)蝋燭の火(⏸)は(🌟)水を注ぎ掛(guà(😩) )け(㊗)られた(🗒)ように(🤼)消えた。
塾(shú(🐻) )で(🙀)は更に校舎の建増た(🚁)てましを始めた。教員の手が足(🏵)りなく(🏰)て(🍀)、翌(yì )年の新(🗑)学年前(🍸)には広(🈶)岡(gā(🐡)ng )理(lǐ )学士が上(shàng )田(tián )から(⛽)家(⏯)(jiā(🙆) )を挙(jǔ )げて(⛰)引移っ(➿)て(📈)来た(🗿)。
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