日本《보짓물》1行目ライン
보짓물あらすじ
(🏵)正(zhè(🛅)ng )木大尉も帰った(🍐)後(hòu )だった。学士は幹事室に預けてある自(⭕)分(🏛)の(🐚)弓を取り(🆑)に行(háng )って、復た高(🌱)(gāo )瀬の側へ(🎈)来(lái )た。
と窓(chuāng )の方(fāng )を見る生徒もある。庭に出た青(🎯)年は桜の枝(🈷)(zhī )の蔭(yīn )を尋ね(🌀)廻っ(🗝)ていたが(🕹)、間(🏽)もな(🐾)く戻って(📽)来て、捕(😺)えたも(🗜)のを学(⤵)士に勧(🤖)め(🌎)た。
と言(🌰)(yán )っ(🗻)た。そう(🍠)いう大尉(🤤)は着物(💢)から羽織(🌞)まで惜げも(👤)なく筒袖(📏)にして(🐎)、塾のために働こうという意気(💙)込(rù )を示(shì )し(🛏)てい(🍋)た(📍)。
(🛀)そういう(🍠)学(💴)士も(🌿)維新(xīn )の戦争(🧚)に出(chū )た経(jīng )歴(📫)(lì )の(🛬)ある人(😘)で、十(🗿)九(jiǔ(🔷) )歳(suì )で初陣うい(🐛)じん(👙)をした話(🍷)がよく出る。塾(😚)では、(♌)正木大尉(🥤)はもとより、桜井先(xiān )生も旧幕(mù(🤯) )の(🖼)旗(🏌)本はたもとの一(🈂)(yī )人(🛄)だ。
「(🐰)高(🎼)瀬さん、私も(💓)小諸(zhū(🕜) )の土に(🔻)成(🏊)りに(💤)来(lái )ましたよ」
「広岡さんも今、上田で数学の塾を開(🙇)いてますが、余(🎑)程の(🥥)逆(🕍)(nì )境でしょう……まあ、私(🛂)共も先(🔋)生(🐇)に同(⛅)情(qíng )して、い(❗)くら(🛠)かの時(🌄)間(jiān )を助(zhù )すけに来て頂くこ(📑)とにし(🏿)た(🏸)んです…(🍖)…それに、君、吾々の塾も中学(xué )の設(⛄)備を(👎)して(🦐)、(🥘)認(🛑)(rè(💉)n )可でも受(🎻)けようというには、肩書(💜)のある(🕧)人が居ないと一寸(cùn )ちょっとこれで都合が悪(è )いからネ」
烏帽子山麓え(🏠)ぼし(🕞)さんろく(🎌)に寄った方(🐹)から通って来(lái )る(㊙)泉が、(🤑)田中で汽(🐲)(qì )車(🦁)に(🎀)乗るか、(🏃)又は(💯)途次みちみち写(xiě )生(shēng )をしながら(📺)小諸まで歩(bù(🍛) )く(🚔)かして、一週に一二度ずつ塾(🐼)(shú )へ顔を(👠)出す(😺)日は、ま(🚐)だ(🆗)それ(🐇)でも高瀬(🗒)を相(🃏)手に話し込(⏬)んで行く。この画家は欧羅(luó )巴ヨー(🌞)ロッパを漫遊して帰ると間もなく眺(tiào )望(👾)の好い故郷の山村に画室を建てた(🆗)が、(🧜)引込んで研究(jiū )ばかりしていられないと(💨)言(🥖)って(😮)は、や(🦌)って来た。
七月に入って、広(🈹)岡理(♐)学士は荒(🥡)(huā(🕋)ng )町裏(📗)の家の方で高瀬を待受(🐔)(shòu )け(🗯)た。高(👒)瀬(là(🏚)i )の(⛎)住む町(dī(🌛)ng )からもさ程離れていないところ(💃)で、細い坂道を一つ上れば体(😏)(tǐ )操(🧙)教師の家の鍛冶かじ屋の店頭みせさきへ出(🌦)られる(🏭)。高(💹)(gā(🈷)o )い白壁(🦎)の蔵(zāng )が(🏊)並んだ石垣の(🆎)下(xià )に接して、竹(📿)薮たけや(🕡)ぶや水の流(liú )に(♓)取囲とりまかれた位(wè(🏷)i )置(zhì(🔂) )にある。田(🍃)(tián )圃(🚽)たんぼに近い(⏰)だけに(👬)、湿(😁)気(🔓)深(🐬)い(👀)。
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