日本《中出し 訳 アリ 女子 校生》2行目ライン
中出し 訳 アリ 女子 校生あらすじ
「むろ(🏘)ん校長(zhǎng )先生に出したんだろうね。」(🦗)
次(📸)(cì(🗓) )郎は、そんな実例があるかどうかは(🚙)よ(🌔)く(🚔)知(zhī(🚴) )らなかった(🍲)。し(👤)かし(🍻)、敏子の言っている意味(wè(💻)i )はよくわか(📈)った。そ(🚆)して、そう(🤘)であればあるほど、いよいよ馬田を許してお(😳)くのが不都合だという気がし(🤩)た。
「戦う気(qì )持なら、そりゃ(☕)あ女(💹)(nǚ )にだってあるわ。」
(🤗)町はずれ(📊)か(💜)らは(🏛)松並木(💿)の(🥢)土(🐘)(tǔ )手(shǒ(😯)u )が広々とした青田(tián )のな(💕)かをう(〰)ねっ(🤣)て(🔕)つづいている。左は、ほぼ五六間ほどの川(🍷)で、向こう岸(à(♑)n )もやは(🏓)り松並(bì(🏕)ng )木の土(🚥)手で(🌽)あ(🦂)る(🕐)。旧藩時(🐢)代(dài )のさる名(mí(👉)ng )高い土木家が、北山の水を町にひく(✌)ために開(🎓)鑿(🌷)(záo )か(👤)い(🏔)さくした水路だそ(🈺)うだ(🍱)が、いつも探さ一二(👃)尺ほどの(🍽)清冽せいれつな水が、かなりな速度(dù )で、白(bái )砂(🎤)の上を(🗯)走(🧡)っている。その水は(👯)町に(🎩)流れ入(rù(⚫) )る直(zhí(🏒) )前(qián )に(🛩)直角にまがっ(🏵)て一丁(dīng )ほど東(dōng )に流れ、(🏧)もう一度(🔎)直(zhí(⬅) )角に南にま(🖱)がって(✌)、町(🌾)は(🎄)ずれの橋の(🧀)下をくぐって(👨)い(🔝)る(😃)の(😬)であ(🕰)る(🛫)が、その角(jiǎo )のあた(🧟)りには、背(〰)(bèi )丈せたけぐらいの渕(🚏)が出来(lái )て(🏥)おり、夏になると、こ(✊)のへん(🏏)の子供(gò(🍪)ng )たちは、よくそこで水を(🏫)あびる。土手をとお(🛥)って通(🏃)学している中学(xué(〽) )生(shēng )の(⛽)中に(🔷)も、学(💎)(xué )校のかえり途には、子(zǐ(🎹) )供たち(💏)にま(🐷)じっ(🛩)て水を(🚚)あびて行(háng )く(😢)もの(⛺)が少くは(🤦)ない。次郎も(🥤)おりおり(🎰)その仲(zhòng )間(jiān )に加わる(🚒)一人(rén )だが、き(🛎)ょうは、とくべ(🛢)つ暑か(〰)った(♟)にもかか(💠)わらず、そこを見むきも(😇)しないで(⛅)通りぬけて(💦)しま(🍨)った。それから五六(🏡)(liù )分も(🍁)行(háng )くと(👠)、(😮)一(yī )心橋(❌)とい(💈)う橋(🐕)がか(🚱)かっており、道(dào )をへだて(🏰)て、駄(duò )菓子やところて(🚃)んなど(🌰)を売る小さな(🚙)茶(♒)店(📧)がある。次郎は、そ(🎛)の半(🛂)(bàn )丁(🚼)(dī(♍)ng )ほど(🏎)手まえに来た(🌱)と(💨)き、今(jīn )ま(🏙)で(🔚)うつむきがちに(💴)なって(🔍)いた顔をあげて、ふと向こうを見(jià(💢)n )た(👉)。すると、(🏖)橋の(🚚)たもとの大(🤨)きな松(🐐)の(🎪)木か(🏊)げに(🌹)、(🤦)帽子をわしづかみに(😞)して向こ(🥟)うむきに立って(🏌)いる一人の(✒)中学(🙌)生(👦)が眼にとまった。馬田(🕘)であ(🤓)る。制服のボタンをすっかりは(🛳)ずして胸をは(📗)だけているら(🚗)し(🦐)く、襟(jī(🎩)n )が首の両(🚼)がわにはね出し(😪)、腰に(✂)あてた左(🏤)(zuǒ )手のうしろに裾(🕝)がたくれあがっ(🛌)ている。
「用(yò(💆)ng )がないからさ。」
「僕は、道江さ(🔢)んが、どうせ馬田にねらわれているん(😫)だから、堂々とあたりまえの道(dào )を通る方がいい(😇)と(📴)思(🐅)うね。」
四人がこもごも語っ(💓)た(🦒)ところを綜合(🎮)す(🐮)ると(😄)、こうである。―(🎨)―
「あら、そう？」
「まさか一生(shēng )の大事で(🐽)はあ(🆗)るまいね(🗺)。」(🍣)
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