学(xué )士は半ば独(dú )語ひ(🔥)とりごとの(🕣)よう(😣)に言った(🗼)。
(🎼)近くて(📎)湯(tāng )の(👬)ある(🎄)中棚は皆なの交歓に適した(🌂)場所だっ(🏐)た。子安がい(🏑)くらか土地(🦓)に馴染(rǎn )なじんだ頃、高(♿)(gāo )瀬も誘(😠)われて塾(shú )から直ぐ(🍪)に中棚の方(🤸)へ(🤮)歩(🏳)いて行(☔)(háng )って見(jiàn )た。子(zǐ )安が東京(jī(🥂)ng )から来て一月(yuè )ば(🗓)かり経つ時分には藤(🌯)(téng )の花など(🍔)が(📊)高(gāo )い崖から垂下(😜)って咲いていた谷間(🎷)が(🍚)、早や木(🗨)の(👄)葉の茂り(📎)合った蔭(🐸)の道だ。暗(✡)いほど深い。
それから二(🕙)(èr )年(📜)ばかりの月(🌥)(yuè )日(😢)が過(😚)ぎ(🐅)た。約束(🤢)(shù(💮) )の任期が満ちて(⛴)も高(🐡)瀬(lài )は暇を貰(🚛)も(⛳)ら(🌛)って帰ろうとは言わなか(🙁)っ(🗣)た。「勉(miǎn )強(qiáng )するには、田舎の方(fāng )が好い」そ(⛱)んなことを言って、反(🏿)か(🍆)えって彼は腰(🏊)(yāo )を落着(zhe )け(🏨)た。
「そう(🦂)です。働(🏀)くことはよく(🚐)働きますナ……それ(😽)に(🚻)非常な質素なとこ(🍽)ろだ(🎮)……ですけれど、高瀬(🈹)さん、チアムネスとい(🦂)う(🚐)も(👄)のは全くこの辺の娘(🐿)に欠け(📓)てます(💌)ネ」(🥙)
塾(🕕)の小使も高瀬(❇)には先(🤝)(xiān )生(🚞)だった。音吉(jí(🌁) )は見廻(⏫)りに来て(🔼)、鍬の持ち方から教えた。
仏蘭(⏳)(lá(🈚)n )西語(🍑)の(🐞)話を(🗣)する(📁)時ほど、(🚻)学士の(🈺)眼は華やかに輝(🕚)くこ(🔆)とは(♍)なかった。
間もなく(🦅)三人は先生(shēng )一人をこの隠れ家に残(💦)(cán )し(🕯)て(📴)置いて、町の方へ帰って行った。[#(🌮)「(🚀)。」は底本で(💉)は「、」]学士(✏)がユック(♑)リユックリ(🐐)歩(bù )く(⏬)ので他の二(🧑)人(rén )は時々足を停(tíng )めて(🃏)待合(💵)わせて(🔢)は復たサッサと歩(bù )いた。
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