そう思(🐝)ったと(🕺)き、(🚭)自然に(⏺)、かれの眼にう(🌅)か(📸)ん(✊)で(👯)来た二つ(🎵)の顔があ(☝)った。それ(🐬)は、(💆)大河(🍺)無門の顔(yá )と、青山(shān )敬(🥒)太(tà(⏯)i )郎のそれ(📈)だった。ゆうべの懇(⬆)談(🚫)会の様子から(😑)判(🐡)(pàn )断し(🏾)て、こん(😣)な落ちつ(🦗)いた板(💒)(bǎn )木(mù )の打(🎰)ちかたのできるの(🐢)は、おそらく(⚡)この(🚄)二(èr )人(🔏)(ré(🌫)n )のほか(🦔)にはな(🤼)いだ(🎷)ろう(🦐)。そして、第一(🧀)週の管(guǎ(🏍)n )理(🍀)部(bù )の責(🌹)任をひき(⬛)う(🐗)けたの(😵)は第五室だ(💛)ったの(🥘)だ。――そこまで(📯)考(🎪)えると(🏍)、か(💈)れはもう(🐚)、今朝(chá(🤵)o )の板木が大河(hé )の手で(🛰)打たれていることは(🕙)まち(👢)が(🦗)い(🛑)ないことだと思った。
「そり(🔼)ゃ(⛲)あそうだろう。それがあらわれ(🏐)るの(🧝)はまだ早いよ。」
ただ、組織に関(♐)することで、(📛)室編(👑)(biān )成(chéng )のほかに、生活(huó )内容(🚿)(róng )の面から、い(👯)ろいろの部が設(🤒)けてあり(☝)、全(❓)員(🏷)(yuán )が期間中(🐒)に、一(yī )度はどの部(👠)の仕(🕒)事(🏫)も体(🌨)験(🎹)するという仕組(🎑)みになっていたので、その運(🏯)(yùn )営(🥁)(yíng )の方法(fǎ )や、人員(😶)の割り当てなどについて、いろいろの(🛌)質問(🐤)(wè(🌮)n )が出、その説(shuì )明(míng )に大部分の時間(🍣)が(🏽)ついや(🗨)されたのであった。
「妙(miào )みょうなもん(😎)だね、選挙なんて(🎒)。」
「新参(cān )しんざんの小(xiǎo )僧こぞうでござ(💮)い(💕)ます。」
左右の窓の下に(🗿)、小(😵)(xiǎo )便つぼがそれぞれ七つほど並ならんでおり、そこを四人(rén )の塾生(🏈)が二人(rén )ず(👷)つ(💲)にわかれて、棒(🌏)だわしで掃除していたが(🥠)、その中(🎶)には、大(🌠)河(🛡)の(😔)姿は見(🌪)えな(🍴)か(🕌)った。
塾生たちは、(🤵)かるくとじたまぶ(🚖)たをとおして、窓の(😼)すりガラスに刻々に明(🛩)るく(😝)なって行く(🛐)朝(cháo )の光(guāng )を(🚲)感(gǎn )じ(📩)なが(🌘)ら、つぎ(👁)の言葉を待った(😭)。軒端(duān )のきばには(🏖)、雀がち(🚹)ゅんちゅんと、(➗)間(🌤)をおいて鳴きかわ(🧗)している。
(🦈)朝倉先生(📓)は、この話(🛳)を語りおわる(👖)と(🚔)、(🤷)しばら(🛄)く沈(shě(⚫)n )黙した。
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