「(🗨)しかし、そ(🐓)うなると、いよいよ四(sì )年(niá(⏯)n )対(🐄)五年の対立にな(❣)るが、それ(🌃)でもいいか(🈁)ね。」
二人よ(🚴)りもちょっ(🕺)とま(🆕)え(💤)に、(🛠)次(🌡)(cì(🐺) )郎も帰(📴)って来(🕓)ていた。彼(⛴)はもう(🤑)机について、日(rì )記か(☝)何かをしきりに書い(⏪)ていたが、恭一(yī )のあとから大沢がはいって来たのを見ると(📉)、(🤢)思わずいやな顔をした。五年生にして(📶)も老ふけてい(🌌)る大(dà )沢の顔付や、その堂(🛠)(táng )々たる体格が(🔎)、恭一の同(🔈)(tóng )級(jí )生(🏆)だとは、彼(bǐ(🎱) )には(🗺)どうして(📞)も(📒)思(sī )えな(🦉)かっ(🕳)たのであ(✊)る。彼(📿)の頭(📯)に(🤳)は、すぐ(🎛)雨天(📦)体(🍨)操(cāo )場の光景が浮かん(🐞)で来(lái )た。山犬(quǎ(🥑)n )や、(🍗)狐や、三つボタンの仲(zhòng )間ではあるまいか。そ(🌤)う(🖱)思うと、(🎴)恭一がそんな生徒を(🍥)つ(🌤)れて来た(💡)のが、腹立たしい気がした。彼(bǐ(🙀) )は、しかし(🥦)、仕(👅)方(fā(🍝)ng )なしに、大沢に向(xiàng )って窮(💒)屈そうな(🕒)お(🧞)辞儀(🐹)をした。
(🏽)それが、その(🍕)頃(qǐng )、彼(bǐ )の行動(dòng )を(🚆)左(zuǒ(🐇) )右する第一の(👈)信(💔)条だった(✌)のである。
((📹)「一番(fān )」―(⏭)―「(🍓)偉(wě(🤛)i )い(😹)人」――(🔦)乳母(mǔ )やのおきまり文句はい(📽)つ(🥀)もこれだ。乳母やは、しかし(🍳)、何(hé )がほん(🗄)とうに(💈)偉いのかわか(📯)っているのだろう(🔻)か。)
一五(wǔ ) (💃)親(qī(🦐)n )爺
「しかし、今年の五年(nián )生もそれで台(🔁)なし(🌴)だな。しょっぱ(🕑)なから、(😴)しかも(✅)新入生(🌝)(shē(👙)ng )に対して味噌(cēng )をつ(🤷)け(💦)たんでは。」(😂)
「そこで、四年生(shēng )の(🐣)責任いよい(🔔)よ大なり、(🔙)だね。」
「き(🏋)のうは(🍸)、ど(🚊)うだったい(🔋)、雨天体操場で(🌤)は?(🎨)」
「默(🧚)ってなんかいる(👰)もんか。」
「もの事をよ(🍶)く考える方かね。」
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