「広岡さん(♊)も今、上田で数学の塾を開(📏)(kāi )い(😧)てますが(🥥)、余(😼)程の逆(nì )境でしょう……まあ(🚖)、私共も先生に同情(qíng )し(🎼)て(🤹)、いくらかの時間を(🐚)助(📂)すけに来て(🗞)頂くことに(🐹)した(🙆)ん(🚎)です……それ(🔪)に、(🆘)君(jun1 )、吾(🐚)々(🈹)の塾(🆘)も中(zhōng )学の設(shè )備をし(🦗)て、認可(🎳)でも受けようと(👵)いう(🤨)には(🤞)、(📒)肩書のある(🎹)人が(👠)居ないと一寸(👽)ちょっとこれで都(dō(🐧)u )合(hé )が悪(è )い(🍧)からネ(😦)」(👼)
「どうです、我(wǒ )輩の指は」
「そう(🔷)言えば、奥さんはお幾(jǐ )つ(🚨)で(🌭)す。女の(💑)方の年齢と(👸)しというものは(📁)、よく(🕒)分(🗺)らな(❤)いも(🗳)の(💢)ですネ」(🚕)
こ(🤓)の子供(gòng )衆(🗺)(zhōng )の多(duō )勢ゴチ(⌚)ャゴチャ居る中で、学士が一服やりながら朝顔鉢(🚉)を(👰)眺め(🥈)た時は、(🏘)何(hé )もかも忘(wà(🦕)ng )れて(🌑)いる(🤽)かのようであった。
烏帽子(❤)山麓えぼしさ(🧀)んろく(🥩)に(📡)寄(jì )った方から(😻)通って来(🛴)る(💧)泉が(🏰)、田(tiá(📁)n )中で(🤙)汽(qì )車に乗(🍖)るか、(🚑)又は途次(🎈)み(🙎)ちみち写生(shēng )をしながら小諸まで歩(bù )くかして、一週(zhō(🧔)u )に(🕜)一二度ずつ塾へ顔を(📦)出(⬅)す(🛐)日は、まだそ(🌭)れでも高(gāo )瀬を(🍸)相手に話し込んで行(🦃)く。この(🙈)画(🥎)家は欧(🎭)羅(luó )巴(🚗)(bā )ヨーロッパを漫遊して帰(🦄)る(🐥)と間もなく眺望(wàng )の好い故郷の山(🐽)村(🐿)(cūn )に画室を建(🔚)てたが、引(🕵)込(👖)んで研(🌀)究ばかり(👼)してい(🕦)られないと言(🐹)(yán )っては、や(💸)って来(😩)た。
学(🕖)士(shì )は頬と言わず額と(🍨)言わず(✏)顔中手(🏨)(shǒu )拭で拭き廻した。
学士(shì )は一番(fān )弱い弓をひいた(⛓)が、熱(rè )心(xīn )で(🍞)よく当(dāng )るよ(🧥)う(🔹)に成った。的も自分で張(🥃)った(👮)のを(🐊)持っ(🖊)て来て、(🈴)掛け(💵)替えに(🐂)行った。
高瀬(🖇)は歎息(🍸)し(🏸)て奥へ(👉)行った。お島(dǎo )が茶を(🏎)入れて夫の側へ来(🚋)た時(shí(➰) )は、彼は(🍩)独り(👒)勉強部(bù )屋に坐(🚲)ってい(🌠)た――何事(shì(🍎) )なんに(😓)もせずに唯(🈲)、坐ってい(🛑)た。
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