わっ(🔵)という喊声かん(😒)せ(🐅)いと共に千三は球がたしかに(🔠)手(shǒu )塚に取(💥)られたと思(🤽)った、が(🔇)球は手(shǒu )塚の靴(xuē )先(xiā(🏺)n )に(🐶)バウンドした、手塚(🍤)はダ(👛)ブルプレー(🚹)を食わして(⏪)喝采(🍝)かっさ(🍹)いを博そうとあせっ(📸)たの(✍)でスタート(🌉)をあやまったの(💈)である、かれは(🚞)バウンドした球をつかも(🛷)うと(📼)してグローブ(🕊)の上では(🍌)ね返(fǎn )した、ふたた(🏛)び拾おうとしたと(😑)き二塁手と衝突(tū )しょうとつして倒れた。かれ(📫)は起(qǐ )き(🛥)あがったがあ(🕥)わ(🌑)てたため(🐅)に球(👂)が見えな(👅)かった(🏮)、球(qiú )はかれの靴(xuē )のかかと(🚿)のところに(🥃)あった(💃)のである。
「な(🥊)るほ(🍊)どね」
松の枝に乗っていた覚平(píng )と善兵衛は(🕌)バン(🏒)ザイを叫んだ拍子ひょうし(🔛)に両手をあげた(🔺)ので(🌼)、松の上か(🎒)ら転がり(🕞)落ちたの(👹)であった。落ちたまま(🕦)覚平はら(🔸)っぱをふ(🔬)くことをやめ(📐)なかった(🙎)。
ふたり(📜)が(⚽)草に座ってかつ飲(yǐn )みかつ語(yǔ )っ(🤦)てるうちに見物人は刻々こっこくに加わった(💩)。中学の生(🤼)徒は制(🤱)服制帽(👝)整然とうち(🚆)そろうて一塁側(🥌)に並(🙀)んだ(🍩)。その(🕒)背後(🎇)に(🔒)は中学(⛅)びいきの大人お(⛎)とな連が陣取っている、その中(zhōng )に光一(yī(🤘) )の伯父(🎣)(fù )さん総(😌)兵(🤡)(bī(🕸)ng )衛(wè(🃏)i )そ(😃)うべえがその肥ふとった(🥇)胸を拡げて汗(🚷)をふきふ(🆒)きさかんに応援者(💻)を(🏫)狩(🎄)かり集め(🏃)て(🛸)い(🏔)た、かれは(🏨)甥おいの光一を勝たせたいために(🕖)商売(mài )を休(xiū )んでやっ(💍)てきたのである。
「わかっ(📪)た(♐)か(🖐)」(🕟)
(🐘)の声(😮)が鳴り(🌨)わたった。ちょうどそ(⭐)のとき黙々(⛔)塾(⛄)も(🐲)くもくじゅくの(😼)一(yī )隊が(🚮)入(rù(🐽) )場(🛢)(chǎ(😨)ng )した。
へその(🤬)秘伝(yún )をおぼ(📈)えて(🕊)から千(😈)三はめきめきと腕が上(👚)達した。浦(🏅)中と黙(🆕)(mò )々は復讐(✖)戦(🗑)ふ(🥓)くしゅうせんをや(🍥)る、そ(🥘)のつぎに(😱)は決(jué )勝(shè(🍟)ng )をやる、(😬)復讐(chóu )のまた復(fù(♎) )讐(🎗)(chóu )戦(🆖)をやると(📯)い(🍠)う風(🚣)にこの町の呼よび物ものになった。
「うむ、先生に教(⛴)おそわ(🤤)ったこと(🤼)を」
見(jiàn )物人(rén )は(🙍)拍(🙊)手喝(hē )采(👽)はくしゅ(🚉)かっさいした、すねあてとプロテ(🔩)クター(🗺)をつ(🖱)けた肩幅の(💘)広い(⏸)小原は、マスクをわきにはさ(🤔)み(😄)、ミッ(🥊)トを(🚺)さげて先(xiān )頭に立(📁)った、そ(🛋)れに(💑)つづいて(🔣)眉(📮)目(💸)(mù )秀麗びもくし(🔶)ゅうれいの柳光(guāng )一(💭)、敏捷びんしょうらしい手(shǒu )塚(🆎)(zhǒng )、その(🔏)他(🕙)が(🌁)一(👴)糸みだれず(👃)しずかに歩(🚒)を運(📓)(yùn )ん(🔛)でくる。
(😨)の声(shē(🐱)ng )が(👎)鳴(😳)(míng )りわ(❤)たった。ちょうどそのと(🏈)き黙(mò )々塾もくも(🔥)くじ(🎰)ゅ(🎴)く(⏭)の一隊が入場(chǎng )した。
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