「フレー(🚯)、フレ(🔲)ー、浦(🤚)中!」(🍌)
浦(🚀)中(zhōng )は必死(🍝)にな(😄)った、(😸)小原、柳(liǔ )は死(sǐ )に物狂(kuáng )いに戦(🏴)っ(😸)た(✊)、が千三の快技(🚨)はあらゆ(🛂)る難球(qiú )を食いとめた、か(🔘)れはし(🎗)っか(💆)りと(🉑)腹を落(⚫)(luò )ちつ(🖲)け(😕)た(🏁)、か(💑)れの頭(🦀)(tóu )は透(tòu )明で気が(❄)ほが(⤴)らかであった。
「い(🚊)かん、(⛷)へそのところをつき(📀)だすのじゃな(🚮)い(💜)、へその(🥟)下へ(🎇)食べたものをみんなさげてやるんだ、いいか、胸が(🐴)せ(🎚)かせ(⚽)か(💡)して負けまい負(🐀)け(🐧)まいとあせればあせるほど、下腹がへ(🦔)こん(📒)で、肩先(xiā(❇)n )に力がは(➿)いり(🔑)、頭がのぼせるんだ、(🎽)味方が負け色にな(👀)ったらみ(🔑)ん(⏮)なへそに気をおちつけ(🎩)ろ、(🙃)いいか、わすれるな、黙々塾もくも(❤)くじゅくは一(📄)名へ(🆑)そ学校(🚲)だぞ、そう思え(♋)」
光一は手(🔁)(shǒu )塚の母が平気で(🍆)、「活動(📞)じゃないかえ」(🛐)
「いや(🦁)なかな(🚕)か(🐖)いい、すてきにいい」と(🐆)安場(chǎ(➗)ng )はい(🏟)った(🐪)。
「(🎭)わかったか」
最(zuì )初の(📞)うちは(❤)この風評をとりあ(🧘)げ(🀄)るものはな(💗)かっ(⏭)た。
私(🐌)情は私情である、恩義(yì(🗑) )は恩(ēn )義であ(📼)る、だ(🦒)が(💩)野球(🎖)は(😈)先生および全校の(🔅)名(míng )誉を荷の(🚫)う(❎)て戦(zhàn )うので(🚭)ある(👹)、私(🖊)(sī(🥢) )情をはな(👶)れて公々然と戦(zhàn )ってこそそれが本(⏮)当の野(📌)球精神(🏪)である、(⛏)このバッ(🏏)トは先生(shēng )を代表し(👍)たもの(⛰)である(🕸)、ぼ(🔳)くが打つのでない、先(xiān )生が(😰)打つの(🚼)だ(🍔)。
「いやいや」と安(🕌)場は頭を(🚘)ふった。
光一は(🏙)ふしぎ(🏑)でたま(👚)らな(🛰)か(🦔)った、実際千(🔷)三(👘)はいかなる球(qiú )をも打(📫)ち(🚭)こ(🤭)な(🏺)した、対(🥏)師(shī )範校との試(shì )合(hé )にはオールヒットの成績をあげた。それは光一に取って(🤝)も(⏲)っとも苦(kǔ )しい敵であったが(📃)、しかし(🤶)光一(yī )は(🌼)そのためにおどろくべ(👎)き進歩を示した、か(🎦)れはどうかしてチビ公(gōng )に打たれ(👧)まい、(❌)チ(📗)ビ(🌈)公を三振(🐺)させようと研(yán )究した(Ⓜ)。昔(🚔)武田信(xìn )玄たけだしんげん(🔔)と上杉(👅)謙信(🍥)うえすぎけんしんはたがいに(🛤)覇業はぎ(♿)ょ(🖲)うを争うた、(😋)その(🔛)結(jié )果(guǒ )として双方(fā(😥)ng )は(🎋)たが(😞)いに研(💀)究(jiū )しあ(🍿)い、武田流の軍学(🕵)や上杉風の戦法(🌁)など(🦇)が(📺)日本(🚰)(běn )に生(😶)(shēng )まれた。もっと(📰)もよき敵(🐴)はもっ(🚦)ともよき友である、他(🆖)(tā(🎃) )山の石は(📠)相あ(🌲)い砥礪(😂)(lì )しれいして(🦋)珠(zhū )になるのだ。千三(sān )があるた(🐟)めに(😼)光一(yī )が進(👜)み、光(🍖)一(yī(🛺) )があるために千三が進む(👋)。
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