「あたし、こわいわ。」
次(🎫)(cì )郎は、そう(🚤)言って、視線を道江(jiāng )の方に転じながら(🖥)、
それによると、血書のことは(🍽)、もう昨日(rì )の(🕘)う(🎬)ちに警察(🛤)や憲兵隊(🚸)(duì )の耳にも(👥)入り、(♿)県(xiàn )の学(🕗)(xué )務(wù(🌱) )課(kè )に(🍸)も(👲)通報されて(🖌)い(🚽)たらし(📊)い。今(😁)朝は(🎻)さ(🌖)っそ(🔬)く(👧)そのことで(💬)学務(💪)課(kè )の方から電話が(📺)かかって(❕)来た。校長(🏠)は(👶)ちょう(⛓)どそ(😁)の時四人(🍗)の代(dài )表と会(🌷)っ(📆)ている最中だったので(😱)、教(🌟)頭が代(dài )ってそのことを報告(💓)すると、で(💽)は一応おだやかにその血書を(💆)受取るがいい(💘)。そして校長自身(🎺)そ(🦈)れをもってすぐ県庁に出頭す(🎊)るように、という(🚴)ことだった。教頭が紙(zhǐ(💩) )片に書(shū )いて校長に渡(🐝)し(💞)たのは、そ(🐛)のことだったにちがいない(🈶)、という(🆚)ので(🐣)ある。
「何(hé(🍩) )がずるいんだ。」
「(💓)思(🚅)っ(🐏)ています。あん(⛱)なもの、(🤥)何(hé )の役にも立(lì )たな(💚)い(📡)ってこ(✴)と、(🍩)あ(👾)と(🤫)になって気(🥄)(qì )がついたんです。」
朝倉先(xiā(🚎)n )生の(🤒)家の玄関(wān )はひっそりしていた(🌌)。案内を乞う(🎲)と、(🔹)裏口か(🤯)ら奥(🤙)さんがたすきがけのま(🤧)ま出(chū(🚲) )て来(lái )て(🥛)、
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