(♒)かれは、むろん、そのことに気がつい(📈)てい(📸)た。しかし、べつに気(🐑)をくさらしては(🔆)いなかった(🏠)。毎回開塾の当初(🆚)はそ(✴)うだったし、時刻(📎)どお(🏢)り(🍎)に板(bǎn )木が鳴る(🦓)こと(🐀)さえ珍め(🚃)ずらしかったの(🎷)で、(🕶)今(🐮)(jīn )朝(🌂)の板木当番(🥣)の正確(➕)(què(🥏) )さだけでも上できだぐら(🔪)いに思ってい(🌎)たのである。
静かな空気の中(✔)を(💥)、えぐるような(👿)沈(shěn )黙の(🕕)数秒が流れた(⏯)あと、朝倉先(🍳)生の言葉が沈(shěn )痛(🐠)(tòng )ちんつうにつづけられた。
二人は(🍙)声(shē(👒)ng )をた(🍁)てて笑った。次郎は、しかし(🎓)、すぐ真(zhē(🔛)n )顔(❕)まがおになり(🈶)、
次郎は、朝(cháo )倉先生らしくない詭(🏟)弁き(💁)べんだという(🖥)気が(♒)し(🏘)てさ(🏚)び(🐾)しかった(🛡)。かれは語(yǔ )気を強め(😕)て言った(♒)。
その(🐧)あと(🍮)、就(jiù )寝前の行事として、最初の(🆕)静坐せい(🎪)ざが(🍳)は(🐣)じまった(🏫)。塾生た(🦎)ちは、各(💎)室ご(🤡)と(😐)に、(👇)きちん(🧖)と縦た(🔀)て(🔸)にならび、朝(📍)倉先生の指導にしたがってその姿(🤵)勢をとっ(🦐)た。
そ(☝)のうち(㊙)に、小(xiǎo )便(🚈)所の掃除(chú )が(🏾)終(🔛)(zhōng )わったらしく、それにかかっていた四人のう(🅰)ちの(💦)三(sān )人が、とん狂な笑い声を(🍸)たてながら(🎥)、大便所の掃(sǎo )除を(🙂)は(🏩)じめ(🛳)、(🏜)あとの一(🌃)(yī(⛓) )人(🗨)が、たたき(🔋)に水を流(🚣)しはじめた。で(🚻)、次郎(lá(☔)ng )は、二(èr )つ(🔗)目の大便所の掃除をおわると(👑)、(🔯)すぐそこを去って講(🕊)(jiǎng )堂のほうに(😚)行(➗)っ(😛)た。大河(🤓)と(🤤)は、(🏞)ついに(🤧)言葉をかわさな(📈)いままだった(🌒)のである。
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