彼は、そ(🌧)う思うと、同(😰)時に大沢(zé(💋) )の襟章に注意した。それは(🥇)四(🖇)年の襟章だった。彼は、お(🥘)やっ、という気がした(🦐)。
「このま(🌠)ま(🉐)放っ(🏺)とくと(⌛)、上級生の権(💡)威(🦓)(wē(🚹)i )けんい(🎏)にか(⛅)かわる(🌚)ぞ!」
「(🚂)さっ(🌭)そ(🤐)く(😤)会ってみたく(🏓)なった(😗)ね(🈴)。今(jīn )日、君(jun1 )の家(jiā )に行っても(👴)い(🦀)いかい。」
「(🎆)うむ(🎌)、わ(📉)かってる(🔯)よ(🍚)。」
「その新入(rù(🥖) )生、(💟)ちびのくせに、いやに落ちついていた(⬅)っていうじゃないか。」
「次郎(🍑)ち(💭)ゃん、大沢君って、偉(wěi )い人だと思わない?」(🍴)
次郎は、その光景を見る(🔑)と、こ(🦎)れか(🔍)ら(🕍)ど(⚡)うしたものかと考(kǎ(🍏)o )えた。もとの(⬇)位置に帰(🌃)る(🧣)気(👇)には、(🏨)とてもなれなかった。かといっ(🥢)て、いつまで(🦇)も(🔐)そのま(😍)ま立っ(🕤)ている(💑)わけ(🔜)には(🔮)、(🧒)な(🦈)お(🚞)さらいかない。彼は、しばら(🍁)く(🤦)、じろじ(😕)ろと周囲を(🎈)見(🔛)まわ(🥀)していたが、ふと目のまえに、ふみにじられ(🅰)たようにな(🤧)ってこ(🎼)ろがっている帽子が眼についた。それは、彼(🐬)がつ(♿)いこないだ父に買ってもらったばかりの、そして、きの(🕺)うはじめ(😆)て、組主任の先生に(🚃)渡された新しい徽章をつけたばかり(🥚)の、彼の制帽だった。
大沢(👌)が(👒)立(🚒)(lì )ちかけると、次郎がだ(🥁)しぬけに恭一に言っ(🐘)た。
(🥫)大垣(👳)校(😶)長(zhǎng )の言ったそんな言(yán )葉(🏔)が、今更(🌒)(gè(🙅)ng )の(🐾)ように強(📮)く彼の胸(🌫)(xiō(💫)ng )に(🍺)ひ(🍋)びいて(🚰)来(🐶)(lái )た(🥂)。
「それ(🔐)はたしかだ。」
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