敏子はそう言(🖕)(yán )って(📦)立って行った。
「ばかだ(♌)な、道(🥉)江さんは。」
「君(jun1 )ら(🌔)はすこ(🥗)し本(🤮)(běn )田を買いかぶっ(🆙)ていやし(🚸)ないかね。」
「(🚾)まあ、本田(😫)さん、しばらく(🤷)でしたわ(🔑)ね。さあどうぞ。先(🗡)生は書斎ですわ。」
「い(🐑)たずら? 僕、(📰)馬(mǎ )田がど(〰)んない(🤤)たずらをして(🌑)いた(🙀)か知(zhī )らない(🦒)よ(📊)。僕は、馬(mǎ )田(tián )が橋の(🍺)と(🔅)こ(💰)ろ(🚟)に立(lì )って(🌿)道江さんが走って(🏛)行くの(📌)を(🖕)眺(🆘)(tiào )めて(🥙)い(🔫)たので、変だと思った(👸)だけ(🛢)さ。」
(🎗)校(xiào )友(yǒu )会の委員たち(💐)は、その日じゅう(🥜)、め(🐜)いめい(🌝)に校(xiào )長の動静に(🐹)注(🏂)意した。休み時(shí )間(📑)になると(👰)、ある(🤨)ものは用も(👈)ないのに校(xià(🐣)o )長室のまえ(📋)の廊下を(🤛)何度も往復(fù )し、あ(🎐)る(🍐)もの(📿)は校庭(tíng )の(💊)遠いと(🐰)ころか(🍡)ら校長室(shì )をそれとなく(🐫)のぞいて(😒)見(✨)た。しかし、校長室はいつ(🤒)もか(❄)らっぽだった。校(📦)長は県(xiàn )庁(tīng )に出て行ったき(💌)り、帰ったのかどう(🍾)かもはっきりし(🏃)なかった(🙍)。
千(🍅)太郎というの(📝)が馬(mǎ )田の名前な(🛢)のであ(🚉)る。
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