三十(🚱)二
「そりゃ、遠いサ」と兄(🤫)の方は小学校の(🌏)生徒(tú )らしく弟に言って聞か(🈂)せようとした(📡)。
「ねえ、(📿)君、岸本君なぞ(🔩)も一度(🍆)欧(ōu )羅巴ヨ(👶)ーロッパを廻って来(lái )ると可い(💌)いね(🛋)…(🛬)…是(shì )非(fēi )僕はそれを(🤸)お勧(🎫)すす(🔓)めする……(😔)」
眼(🗂)に見えない小(xiǎo )さな生(✊)(shēng )命いのち(🏣)の芽(🍙)は、そ(🧜)の間(jiān )にそろそろ(📴)頭(🐧)(tóu )を(🥙)持(🚄)上(shàng )げ始(shǐ )めた。節子(🧘)の苦しみと悩みとは、それを包(🏣)もう包(🚲)もうとし(🗾)ているらしい彼女の羞(xiū )はじを帯(🌻)びた容(róng )子ようす(👑)は、一つと(🛌)して彼(🦎)女の(🕰)内部(bù )なかから(㊙)押出し(💇)て来る恐ろし(🤫)い力(📱)を語(yǔ )っていな(💄)いものはなか(⏯)った。あだ(♿)かも堅(jiā(🌵)n )い地を割(🌊)(gē )って日(😴)の(📿)めを見(jiàn )ないでは止や(🏍)ま(🕋)ない(🆔)春先(🙍)の(🌖)筍(sǔn )たけ(💶)のこの(🕚)よ(♎)うな勢(⤵)で。それを見せつけら(🏠)れ(😗)る度(dù )たびに、(🚨)岸(🦏)本は(📸)注文して置(zhì )いた旅の(❣)衣(📣)服や(😤)旅の鞄かば(🚒)んの出来て来るのを待(dài )遠(yuǎn )しく(🚙)思った。
「あああ(🧑)あ、久(📵)しぶり(🥃)でこういうところへや(🥌)って来(💌)た」
「よくそれで(🥠)も御辛抱が続(🐦)(xù )くと思います(🈴)よ。そんなにし(👠)て(💋)いらしっ(🚆)て、先生(shēng )はお寂(jì )し(🆕)か有り(👛)ませんか…(🚘)…奥さんもお迎え(🐅)な(🐑)さらず……」(🛎)
「叔父(fù )さんはさぞ嬉(📩)しいでしょ(⌚)う(📐)ねえ――」
(🐂)と岸(🐷)本に言われて、繁(🐹)は喜び(🐱)ながら両手(shǒu )を父の頭(😖)(tóu )の下(⛄)に(🐒)差(🏾)入れた。
(⛔)そ(🌤)の岸(📑)本の言葉(yè )を聞くと、節子(📗)は(🌙)何がなし(🈂)に胸(🧜)が込上こみあげ(🚀)て来たという風(fē(🛤)ng )で(🍷)、しば(🍌)ら(🙋)く壁(🦅)の側(cè )に(😅)顔を押え(⬛)な(💆)がら立ってい(🕘)た。とめ(🦊)ども無く流れて来(lái )る(🎏)ような彼女の暗い涙は酔ってい(💖)る岸本(⛵)の耳(ě(🍒)r )にも聞(wén )えた。
「岸本君(🚲)の独ひと(㊙)りで居(jū )る(🌬)の(🎈)は、今だに(⏬)僕には疑(🚥)問です」
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