(🌂)血(♊)気壮(🧤)さかん(🏹)なものには静止(zhǐ )じっ(👕)としていられないよ(💫)う(🈵)な(🥓)陽気だった。高瀬はし(➰)ばらく士族(🔝)(zú )地への訪(fǎng )問も怠っ(🏗)ていた(🦆)。しかし(🥛)その日(⏯)は塾の同僚(liáo )を訪おとなうよりも、足の向(😋)くままに、好(🚐)きな田(🚰)圃(🤜)道を歩き(🔟)廻(🎍)ろうとした。午後に(🔮)、彼は(🅱)家を出た(🎖)。
高瀬も(♒)笑(xiào )った。
「高(gāo )瀬君(🥧)――」
朝顔の話(🌬)はそこで(😘)も学(👐)士(shì(🔝) )の(🦅)口(📡)(kǒu )から出た。
ある日(rì )、高瀬(lài )は受(shòu )持の(🦃)授(🥫)業(🅰)(yè(🙆) )を終って、学士(💢)の教室の(📥)側を通った(♉)。学士(🔆)も日(🥗)(rì )課を済(🧠)ましたところであったが、まだ机(jī )の前に立って何か生徒に説明していた。机(🙀)の(💹)上(shàng )には大理石の屑く(👽)ず、(🌕)塩酸の壜(🏏)(tán )びん、コップなどが置(🤳)(zhì )いてあった。蝋燭ろうそ(🤗)く(🦉)の火も燃(🤸)えていた。学士は手に(🕙)したコップをす(🚁)こし傾かしげて見(🤚)せた(📂)。炭素(sù )がその玻璃板ガラ(🍙)ス(🧗)いたの間から(🎣)流れると、蝋燭(😢)の火は水を(🐝)注ぎ(🌸)掛けられたよ(📖)うに消えた。
浴場(chǎng )には(🚲)桜(🤮)井(⏱)先生も広岡学士(📠)(shì(🌏) )も来ていた。先生(shēng )は身(shēn )体を拭(🦍)いて上(shà(🦁)ng )りか(🏖)け(🍟)たとこ(🚈)ろ(🈁)で、学(💠)士だけ(👡)鉱(🛑)(kuàng )泉の中に心地(dì(🍟) )よ(📃)さそうに入っていた。硝子ガラス(⚪)戸の(💾)外(📠)には(🙃)葡萄ぶどう(🚥)の蔓(màn )つ(🖱)るも延び延びと(🍎)して、林檎り(🤧)んごの植(🚦)えられ(🚤)た(🛠)畠(🦑)など(🥓)も見える。
「越後」
そのうち(💉)に学士の誂あつらえた銚子ちょ(🌞)うしがついて来た。建増(⬇)(zēng )した(⏯)奥(ào )の(🧣)部(🍁)屋(👎)に(👟)小さなチャ(📂)ブ台を控(🚦)(kòng )えて、高(gāo )瀬は学士(✍)と(🥃)さ(👶)しむ(🛸)かい(♈)に坐って見(jiàn )た(🐣)。一(🔽)(yī )口やる(👞)だ(⛪)けの(⌚)物がそこへ並(bìng )んだ。
休みの時間毎に(🐼)、(😂)高瀬(lài )は窓へ行った。極(🏵)く幼少おさない時(🕳)の(🖲)記憶が彼の胸に浮(🗾)んで来た(🍯)。彼は自分(🐄)もまた髪を長く(🦂)し(😄)、手(shǒ(🍈)u )造(🛺)りにした藁わらの草(🥉)履を穿いていたよ(🛎)う(⏸)な(📴)田(😙)舎の少(shǎo )年(💘)であったことを思出した。河へ抄すく(🍡)いに行った鰍(🈺)かじかを思(🥀)(sī )出し(🌀)た。榎え(🖼)の樹き(🦀)の(👛)下で橿鳥かしどりが落して行った青い(🍤)斑(🥡)ふの入(rù )った羽(🍨)(yǔ )を(👑)拾った(🎎)ことを思(sī )出した(🗾)。栗の(🥨)樹(⚽)に居た虫を(🛰)思(🔏)出した(⚪)。その虫(🏎)を(🚳)踏み潰つぶ(🙅)して、(🤜)緑(lù )色(🐈)に流(🍵)れる血(xuè )から糸を取り、酢すに漬け、引(🧝)き延ばし、(🐊)乾し固め、それで魚を釣ったこ(🍣)とを思出(🦄)した。彼(🐈)は又、生(🍒)(shēng )きた蛙(🔵)を捕つ(💈)かまえ(🥫)て、皮(pí )を剥(🚯)はぎ、逆さに棒(bà(🏤)ng )に差(chà )し(🍗)、蛙の肉の(🏞)一(♌)(yī )片ひ(😶)ときれ(🥨)に紙を添えて餌えさをさがしに来る蜂はちに与(🐕)え、そんなことをし(🏏)て蜂(fēng )の巣の在(🌝)(zài )所ありかを知った(🚍)こと(🍣)を思出した(🗄)。彼は都会の人(🐆)(rén )の知らない蜂(🕝)の(🔓)子(🧚)のようなもの(😗)を好んで食った(🚈)ばかりでなく、田(tiá(🎾)n )圃側に葉を(🥐)垂れて(💭)い(🚐)る(🍐)「すいこ(💳)ぎ(🙆)」、虎杖いたどり、(🐴)それ(🔢)から「(🌎)すい(📼)葉(yè )」(📞)という木の葉で(🛍)食べ(🔫)ら(🤨)れる(😼)のを(🛑)生でムシ(🐘)ャムシャ食ったことを思出し(👟)た。
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