(🏧)塾(shú )長(zhǎ(🔬)ng )室の掃除は、(🙀)朝倉(cāng )先生夫(🚫)妻(🏷)(qī )が、空林庵の(🔛)掃除(chú )をすま(🚮)したあと、給(📦)仕(shì(🏖) )の河(🏘)瀬か(🍱)わせに手(shǒu )つだってもらって、自分た(👫)ちの(🍟)手(shǒu )でやることにな(🧦)っていたが、(💹)次(📞)郎(🧐)(láng )も、都合(🥇)(hé )がつき(🥊)さえすれば、手(🥚)つだ(🖇)うことにして(🌹)いたのであ(💶)る。
「田川はどうだい。」
「(🚘)飯島なんかも(😲)、そう(🕒)だろう。」(🔍)
もう、その(🔭)ころには(🌰)、廊下を(🎤)行き来する塾(⛴)生たちの足音(😀)も頻(pín )繁ひんぱんに(🔺)な(🎣)り、(🔑)ほ(👜)う(🌳)ぼう(🍌)から、わざと(📧)らしいかけ声(🔻)や、(⤴)とん狂きょうな笑(🎠)(xiào )い声など(🗨)もきこ(🌬)えてい(🏧)た。ゆうべの懇談会で分(fèn )担ぶん(🔉)たんをき(🤐)め、かれら(🎰)自身の室はもとより(📞)、建物の内(🎓)部(💝)を、講(🛒)堂や(🎅)、広間(🗝)や、便(biàn )所(🎟)(suǒ(🦈) )にいたるまで、全(🕊)(quán )部(📹)(bù )清(🌩)掃せいそうすること(🦗)に(🌩)申(🚱)し合(hé )わ(🐼)せていたので(🤫)、かれらも(💁)、まがりなりに(🎞)も(😳)責(zé(🍋) )任だけは(🏕)、果(💱)たさなければならなかっ(👵)たし(😟)、そ(🔓)れに、きびしい寒さと、おたがい(🚲)の(❣)眼(yǎ(🌚)n )とが、(🎀)かれ(😂)ら(📍)を、外見(🔬)だけでも、いかにも忙いそ(🔃)がしそ(📂)うな活(💟)動に駆かりたてて(Ⓜ)いたのである。
「私はけ(🦃)さ、君らの中のだれかが打った板木の音を聞き(🍙)ながら、ふと、こ(🔓)の話(huà )を思い出した(🧛)が、それはおそらく、けさの板木(💃)が、ここの(🥊)生活(huó(🕧) )に(💺)ふさわしい心をもって打(📲)(dǎ )たれ(📠)ていたからだと(⚪)思う。君ら(😥)の耳にあ(🕥)の音(yīn )がどう(⛸)響(🌍)ひびいたかは知(zhī )らない(🐶)。し(😔)かし、私は、あ(🥈)の音から、この塾はじまって以来(lái )のゆたかな感じをうけたのだ。じっく(🚶)りと落(luò )ち(🥄)ついて(🤚)、すこしも軽(👥)はずみなと(🌯)ころのな(🔹)い、また、すこしも力(🛫)りきんだ(📰)ところのな(👳)い(🥇)、おだやかな、そ(🐪)して辛(🕚)抱(❌)し(👙)んぼうづ(🐪)よい努(nǔ )力、―(⏩)―心の底(🍓)に(🚑)深(shēn )い愛情をたたえた(🌓)人だけに期(qī )待(dài )しうるような努(🍧)力を、私はあの音(🔋)(yīn )から感(gǎn )じとり、これ(🍡)こそ(🙁)ここ(🚾)の生活(🎚)を象(xiàng )徴し(✖)ょうちょ(🚏)うす(📐)る響(🍍)きだと思(😝)(sī(🦁) )っ(🌍)たのである。――私は(🙂)、しか(🥝)し、奕堂和尚のように、だ(💌)れが、(🍹)ど(😁)んな気持ちで、今(🧣)朝(⚾)(cháo )の板(🦖)木を打ったかを(🔼)、(🦒)しいて知りたいとは思(💕)(sī )わない。それは、(🏔)もともと(🤵)こ(⬜)この生活(huó )で(🔌)は、だれがどんな働きをして、ど(🎤)ん(🏺)な名(😾)誉めいよを(💍)担(dān )になうか(💙)というこ(👋)とは、(📬)あまりたいせつなことでは(🚂)ないか(🏨)らだ。こ(💓)この(🍥)生活でたいせつなのは、(🌒)名で(♒)な(🍳)くて実(🏏)である(🍩)。心(xīn )である。その心がむだにならな(🔸)いで、(😇)共(🕣)同生(👕)活(huó(🥝) )全体の(🥖)中(📃)に生(shēng )かされていけば、個(🚛)々の人(ré(💼)n )の名な(🐸)どは、しいて問題に(📰)す(🔈)る必要(🔗)は(🍉)ない。そうい(🛑)う意味(🎶)で、私は、今朝のような板木の打ち(🖋)かたをする心をも(😚)った人が(📟)、君らの(🐆)中に、少なくとも(🎠)一人(rén )だけ(🏷)はい(👎)る、と(🧑)いうこ(🛹)とを(⬅)知っただけで(👒)満足した(🗄)いと思(sī )う。そして、その(🥎)一(🥨)人の心が、(📏)おたがいの(😫)生活の中(✅)(zhōng )に、(✉)すこ(🏉)しもむだに(🕛)ならないで(💨)生(⬅)かされてい(🌺)くことを、心から期待(dài )したい(🌷)。……つま(⛪)り、(😿)愛情(🤬)(qíng )に出発した、おだやかな、(👇)し(👉)か(🚖)も辛(⛩)抱づよい努(nǔ(📧) )力、そういう努(nǔ )力を、単に板木を(🚋)打つ(📩)場(🔐)合だけでなく、す(🌪)べての場合(hé )に払(🎊)(fǎn )はらってもらいたいのであ(🔥)る。……名(míng )を求めず(💁)、ひた(💨)す(🤾)らに実を捧ささげるとい(🗡)う(🍌)気持ち(🥏)に徹(🥪)てっ(💡)して、そう(🦏)いう努力を、み(🚊)んな(🕵)で払っ(👜)てもらいたいのである。―(🦉)―」
(😱)左右(yò(🔁)u )の窓の下に、小便つぼが(📧)それぞれ(🐒)七(📇)つほど(🧡)並ならんでおり(🍌)、そこを四人の塾生が二人(💙)ず(💷)つに(🛌)わ(🏿)か(📷)れて、棒だわ(🚞)しで(🌟)掃(🔆)(sǎo )除(chú )していたが、そ(🌜)の中(🍯)には(💀)、大河(🎈)(hé )の姿(zī(👋) )は(🔕)見えなか(💗)った。
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